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推动乡村教育资源优化整合
1
作者
邹菡萏(
文/
图
)
吴贺敏(
文/
图
)
凌
思想
(
文/
图
)
《人民之声》
2021年第1期40-40,共1页
2019年9月1日,紫金县义容镇义容中学迎来了特殊的开学日,镇上的另一所中学─龙兴中学的500余名师生并入其中。"两校合并后,学校对原有的办学思想进行了提炼调整,兼收并蓄,校风学风进一步提升,教学质量得到有力保障。"义容中...
2019年9月1日,紫金县义容镇义容中学迎来了特殊的开学日,镇上的另一所中学─龙兴中学的500余名师生并入其中。"两校合并后,学校对原有的办学思想进行了提炼调整,兼收并蓄,校风学风进一步提升,教学质量得到有力保障。"义容中学副校长郑木林说。在2020年紫金县县学校综合排名中,义容中学提升了7个名次,41个学生考上了重点高中。谈起学校的这些显著变化,郑木林对义容镇人大的作为和担当频频点赞。
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关键词
乡村教育
副校长
校风学风
一所
综合排名
办学思想
紫金县
教学质量
原文传递
题名
推动乡村教育资源优化整合
1
作者
邹菡萏(
文/
图
)
吴贺敏(
文/
图
)
凌
思想
(
文/
图
)
机构
河源市人大常委、紫金县义容镇人大
出处
《人民之声》
2021年第1期40-40,共1页
文摘
2019年9月1日,紫金县义容镇义容中学迎来了特殊的开学日,镇上的另一所中学─龙兴中学的500余名师生并入其中。"两校合并后,学校对原有的办学思想进行了提炼调整,兼收并蓄,校风学风进一步提升,教学质量得到有力保障。"义容中学副校长郑木林说。在2020年紫金县县学校综合排名中,义容中学提升了7个名次,41个学生考上了重点高中。谈起学校的这些显著变化,郑木林对义容镇人大的作为和担当频频点赞。
关键词
乡村教育
副校长
校风学风
一所
综合排名
办学思想
紫金县
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推动乡村教育资源优化整合
邹菡萏(
文/
图
)
吴贺敏(
文/
图
)
凌
思想
(
文/
图
)
《人民之声》
2021
0
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