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题名浅谈《画家故居》教学中评价手段的运用
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作者
凌振生
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机构
上海外国语大学附属浙江宏达学校
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出处
《美术教育研究》
2013年第14期114-115,共2页
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文摘
《画家故居》一课是小学六年级下半学期的教学内容,属于"欣赏·评述"范畴。要达到预期的教学目标,及时、综合、全面地在教学中运用评价手段起着至关重要的作用。教师把课堂设计的着重点之一放在评价手段设计上,能够更全面、及时地掌握学生学情,从而在授课过程中依据评价结果,及时调整教学内容,改进教学方法,大幅提升教学效率和质量。
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关键词
教学评价
评价手段
学情
教学质量
美术教学
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名漫谈施南池先生的书、诗、画艺术
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作者
凌振生
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机构
上海外国语大学附属浙江宏达学校
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出处
《美术教育研究》
2012年第18期16-17,共2页
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文摘
施南池(1908—2003),我国当代著名诗人、书法家、画家、教育家。他早年毕业于上海美术专科学校,后又拜入萧俊贤门下,得到了当时许多大师的亲炙。施老在长期的艺术实践中,将书法、诗词、绘画融合在一起,从而使三者都达到了令人瞩目的艺术高度。他不仅给后人留下了大批精美的作品,而且树立了艺术家应有的典范。
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关键词
施南池
书法
诗词
绘画
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分类号
J205
[艺术—美术]
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题名卫管复生——萧娴
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作者
凌振生
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出处
《青少年书法(少年版)》
2008年第10期14-16,共3页
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文摘
当代书家萧娴曾被康有为、于右任等人誉为"继卫夫人、管道升之后又一位有历史影响力的女书家".是一位集碑学大成,在书法史上占有一席之地的书法大家.……
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关键词
胡小石
《石鼓文》
散氏盘
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名集分书之大成者——伊秉绶
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作者
凌振生
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出处
《青少年书法(少年版)》
2008年第10期11-13,共3页
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文摘
清朝中期,社会经济空前繁荣.文化艺术也随之得到了迅速的发展.此时的帖学已经慢慢走向穷途末路,但金石学、文字学却方兴未艾,并推动了碑学的成熟,对汉碑的研究与学习也上升到了一个新的历史高度.伊秉绶就生活在这个时期,由于他的学养深厚,胆魄过人,成为了这个时代的佼佼者,康有为赞其:"集分书之成,伊汀州也."……
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关键词
伊秉绶
张迁碑
颜真卿
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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