改进灰色关联分析法在物流园区选址中的应用

通过对物流园区选址的影响因素和物流园区选址常用的方法进行了具体的分析,将层次分析法和灰色关联分析法结合成改进灰色关联分析法,对物流园区的选址问题进行评价,从而得到最佳的物流园区建设方案。并通过实例说明该方法的有效性,能很好地解决物流园区的选址问题。

引入激励机制,提升大学生教育管理质量

作为激发人的积极性的有效手段的激励,在管理活动中的作用举足轻重。高校学生思想教育者也应掌握现代的各种激励理论,在实际工作中国人而异地合理运用各种激励手段,以利于提高学生管理工作的整体水平,保证高校对学生培养目标的达成。

多种运输方式的组合优化模型及求解算法

根据不同交通工具的技术经济特征,建立一个适用于多城市之间如何选择最优交通方式组合的模型.该模型是一个多目标的0-1规划模型,通过虚拟一个运输网络,将原问题转化为一个带时间约束和能力约束的最短路径问题,并且给出相应的求解算法———基于求最短路(Dijkstra算法)的启发式算法,有效地解决了带有时间约束和能力约束的最短路径问题.

多校区大学学生管理工作探析

随着高等院校大合并大调整的逐步完成,以多校区格局办学的高校已经占了相当大的比重,这些大学在校学生规模常达数万人。多校区大学的特殊性,可以用“散、大、全、杂”来概括。在大学生的管理教育工作方面,每个多校区大学都应当明确校区定位,理顺学校、校区、学院间的关系,建立符合本校实际的管理机制。

基于需要理论的大学生社会主义核心价值观认同构建

需要是人的本性。马克思主义需要理论从逻辑起点、内在动力和最终归宿三方面揭示了需要是社会主义核心价值观认同构建的现实基础。现实生活中需要的异化、需要维度的缺失对社会主义核心价值观的认同构建产生了制约。促进大学生社会主义核心价值观认同的构建,要尊重学生个体利益需求,在把握需要的层次性与动态性中构建认知认同;要回归生活需要,通过方法上、话语上和心理策略上对需要的聚焦来增进情感认同;要引导升华需要,通过制度约束和实践养成实现行为认同。

大学生党员发挥先锋模范作用机制创新研究

学生党员是大学生中最重要的先进群体。为了让大学生党员的先锋模范作用得到充分发挥,也为了相关高校学生党建研究工作的推进,针对目前大学生党员入党动机不够坚定、政治立场不够坚定、理论素养不够深入等的问题,采用问卷调查的方法了解、梳理目前影响大学生党员发挥先锋模范作用的原因,并对促进大学生党员发挥先锋模范作用的机制进行了创新思考。

服务国家“走出去”战略的交通运输类本科生国际化人才培养模式

为响应国家"走出去"战略,我院开展了一系列交通运输类本科生人才培养模式的研究,并取得了一定的成果。本文从"走出去"和"引进来"之间的机制体系和多方协同创新中心建设等方面,提出了基于中外学生融合的国际性铁路院校建设方法。从课堂内和课堂外两个方面对国际化铁路专业领域人才的培养进行研究,讨论交通运输专业国际化人才培养模式的构建方法及内容,探索国际化人才培养的途径。