职业院校专业技能与劳动精神融合的思考与实践--以电力类专业为例

职业教育专业技能与劳动精神融合的课程体系不完善、培养标准不明确、实践平台不足等问题一直影响着许多职业院校的教育教学。职业院校可结合自身的院校特点和专业特色,通过重构课程体系、明确培养标准、搭建实践平台等手段,进行专业技能训练与劳动精神融合的实践探索,以培养能劳、会劳、肯劳的高素质技术技能人才,为社会主义建设提供强大的人力保障。

离网型风光储微电网控制策略研究

为了解决偏远地区电力供应不足的问题,笔者提出一种含风力发电、光伏发电及蓄电池储能的离网型风光储微电网系统。风力发电最大功率点跟踪(maximum power point tracking,MPPT)采用叶尖速比法的控制策略,光伏发电MPPT采用变步长扰动观察法的控制策略,蓄电池储能系统采用基于双闭环控制的充放电控制策略。结合广西地区实际风速及光照强度变化情况,利用MATLAB/Simulink平台对所提出的风光储微电网系统进行了建模及仿真,验证了所提系统的可靠性和控制策略的有效性。

66例儿童法洛四联症体肺侧支的分布规律及形态学特征分析

目的:探讨法洛四联症(TOF)患者体-肺侧支血管(APCAs)的分布规律及形态学特征。方法:回顾性分析2010年3月-2014年12月本院66例经手术确诊的TOF合并APCAs患者的CTA资料,总结并分析APCAs的数量、分布规律及形态学特征。结果:(1)66例患者共发现APCAs 176支,平均2.67支/例。起源部位以胸主动脉中段为主(64支),其后依次为胸主动脉上段和下段、主动脉弓上血管和主动脉弓、腹主动脉及升主动脉。按APCAs类型,Ⅰ型(支气管动脉来源)5支(2.84%),Ⅱ型(主动脉直接来源)144支(81.82%),Ⅲ型(主动脉间接来源)27支(15.34%)。开口狭窄的APCAs 11支,占总数的6.18%。大部分APCAs走行迂曲(166支,占比94.32%)且具有分支(137支,占比77.84%)。(2)APCAs开口起自近心面77支(占48.73%);起自侧面81支,占51.27%;未见开口于背心面的APCAs。APCAs起始部管径以2~4mm最多,为90支,约占51.14%;小于2mm者83支,约占47.16%;大于4mm者最少,仅3支,约占1.70%。(3)APCAs与肺动脉的连接方式以中心融合为主,共243支,约占60.90%;其次为远端融合,共116支,占29.07%;单独分布者最少,为40支,占10.03%。结论:TOF患者中APCAs的分布和形态呈现多样性,应引起重视。

南方地区大树移栽技术

随着城市建设的迅速发展和园林绿化水平的快速提高，大树引进移栽在道路拓宽、城区绿地改造、公园建设和庭院绿化等方面的运用越来越普遍。这种大树大部分来自山林、村庄、农户或城市改建过程需要“搬家”的树木、古树，由于树龄长、长势弱、历经沧桑，所以主根发达、须根相对较少，加之原生长地与引进地条件的差异，在采挖过程中根系受伤、树体失水等原因，致使成活率不高。我们经过多年的研究与实践，总结出一套适合南方地区大树移栽的经验与技术，

大豆低产原因及高产栽培技术

大豆是我市山区的主栽经济作物。近几年农民种豆积极性高，但由于技术不够成熟，产量普遍较低，即使高产大豆也达不到预期效果。本人分析低产原因，并经过多年的反复试验，总结出适合我市山区大豆栽培的新技术。

小学语文统编教材古诗词群文阅读议题设计的策略与研究

小学阶段,学生的语文学习是十分重要的,在语文教学过程中培养学生的阅读能力是重要的议题,而学生对于古诗词的阅读理解能力是传承我国优秀传统文化的重要手段,因此,小学语文古诗词群文阅读工作需要在统编语文教材下开展。本文对小学语文统编教材古诗词群文阅读议题设计进行深入研究,对群文教学说明如何解决在设计和实施中遇到的问题提出有针对性的实践策略。

橄榄星室木虱发生与综合治理技术

留隍镇是梅州市最大的优质青榄主产区。该镇凭借韩江周边得天独厚的地理、气候环境和标准化的青榄栽培技术，生产出来的青榄独具风味，该镇生产的优质青榄在1999年第三届全国名优特水果展销会上被评为“中华名果”。2006年留隍镇被省科技厅评为“青榄种植和加工专业镇”。到J2007年，全镇共种植青榄面积1666．6hm2，其中‘香榄’1333．3hm2，‘土榄’333．3hm2。

虚拟智能电气控制故障排除实训平台设计开发

本文论述智能电气控制故障排除实训平台的设计开发,针对企业电气控制生产线对专业人员的维护技术需求,以实际镗床智能电气控制故障排除考核实验台为原型,以具有强大交互功能的Flash技术为例,论述虚拟智能电气控制故障排除实训平台构建思路,采用多变量数组循环方案,解决了接线点个数和逻辑判断次数多的问题.

刍议小学语文教学中创新思维的培养

小学语文作为一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造性思维的学科。增强创新意识,培育创新能力,健全创新性人格,是小学语文创新教育的主要内容。本文结合教育学,心理学和小学语文教学法的相关理论及自身教学实践论述了创新思维培养的必要性和具体方法。

电池管理系统在微电网的应用

微电网含分布式电源,运行方式较为复杂多变,通常配备电池管理系统来实现储能电池的监控,保证微电网高效可靠运行。本文介绍微电网电池管理系统的电池充放电监视控制、状态估计、电池均衡和安全保护等功能,并评述了各类SOC和SOH估计算法、电池建模方法、电池均衡等关键技术在电池管理系统应用的现状与挑战。

设而不求巧解题

1.圆锥曲线涉及中点弦求曲线方程和直线方程的问题,经常用点差法设而不求解题例1已知椭圆E：x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）的右焦点为F（3,0）,过点F的直线交椭圆E于A,B两点,若AB的中点坐标为（1,-1）,求椭圆E的方程。

爱德基金会国际办公室在日内瓦正式揭牌

日前,爱德基金会国际办公室于瑞士日内瓦正式成立。江苏省委统战部副部长、江苏省宗教局局长李国华,埃塞俄比亚常驻联合国日内瓦办事处和瑞士其他国际组织代表团副大使德哥古·马如塔博士等社会各界和爱德海外合作机构成员代表共计100多位嘉宾应邀出席揭幕典礼。爱德基金会副董事长兼秘书长丘仲辉和爱德国际办公室主任张素玉等出席揭牌仪式。爱德基金会始终致力于国际交流与合作,参与推动国际社会发展和我国社会组织的友好往来。

浅谈小学语文中的绘本阅读教学策略

生命教育成为当今教育界关注的热点,绘本以其形象生动的图画和简单明了的文字在开展儿童生命教育方面具有显著的优势。 笔者穿梭在庞大的“绘本群”中,将生命教育主题绘本进行梳理分类,从教学课堂入手探索如何进行绘本主题阅读的教学,在课堂之外家校 携手多渠道,以达到语言、思维、正确生命价值观的发展。

山区儿童网络道德教育的思考——基于平远县2012年山区儿童上网情况的调查分析

网络就像一把“双刃剑”。一方面,网络作为一项伟大的科技发明,极大地改变着人们的思维方式和生活方式,推动着社会向前发展;另一方面,网络也给儿童的成长带来诸多消极影响,使得他们在网络中极易迷失自我,出现道德失范甚至违法犯罪等社会问题。本文通过我县2012年山区儿童上网情况的调查数据,了解山区儿童在网络道德方面存在的突出问题,分析问题产生的原因,探讨教育对策。

让课堂充满生命的活力

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。低碳教学代表着让老师从繁重的教学中解脱出来,让学生从重复地做作业中释放出来,让40分钟的教学时间充分得到利用。

数字乳腺X线摄影与断层摄影联合应用对乳腺癌的诊断价值

目的探讨分析不同分子亚型乳腺癌的影像学特征,探讨数字乳腺X线摄影(DM)结合断层摄影(DBT)在乳腺癌分子分型中的应用价值,从而对乳腺癌的临床个体化治疗及预后评估提供可靠依据。方法选取我院临床检查乳腺发现可疑病灶,且经穿刺活检或手术病理证实的230例女性乳腺癌患者。所有患者活检或术前均行DM和DBT检查,根据雌激素受体(ER)、孕酮受体(PR)、人表皮生长因子受体(HER-2)的表达和Ki-67将乳腺癌分为Luminal A型、Luminal B型、三阴性型和HER-2的过表达型,分析乳腺病变的X线征象,采用卡方检验比较分析不同分子亚型组间影像学特征的差异。结果230例乳腺癌患者,共245个病灶,其中Luminal A型87例,Luminal B型102例,HER-2过度表达型31例,三阴型25例。X线图像表现为单纯肿块的以Luminal A型最常见,肿块伴钙化在Luminal B型居多,且与其他三型比较差异有统计学意义(P<0.05)。单纯钙化在HER-2过表达型所占比率较高,与其他三型比较差异有统计学意义(P<0.05)。肿块边缘有毛刺在Luminal A型和Luminal B型多见;微分叶在Luminal A型和Luminal B型两型所占比率略高于其他两型;肿块边缘清晰以三阴型所占比率较高;边缘模糊各亚型所占比例差异无统计学意义(P>0.05)。DM与DM结合DBT相比,单纯肿块和肿块伴钙化所占比率差异有统计学意义(P<0.05),而单纯钙化所占比率差异无明显统计学意义。DM结合DBT对肿块边缘的显示明显优于DM,差异有统计学意义(P<0.05),尤其是边缘表现为毛刺的肿块。结论DM联合DBT可用于预测乳腺癌的分子亚型,对指导临床个体化治疗方案的制订及预后评估有重要价值。

基于新高考下的数学有效教学探讨

新高考要求高中教师要改变和更新教学观念和方法,以学生为核心,加强学生对基础知识的掌握,注重学生的自主思考,对学生的问题解决能力进行创新培养,进而有效地提升他们的数学综合能力。本文分析了新高考模式下高中数学的有效教学方法。

电气自动化工程中的节能设计技术研究

实际建设电气自动化工程时,应贯彻并落实科学的节能环保理念,使得电气自动化工程整体的运行成效都能获得提高,基于此, 本文分析电气自动化工程特征,讨论电气自动化工程中节能设计技术的有效应用,从电量损耗、变压器、有源滤波器、自然功率因素四方 面入手进行总结,以供参考。

对分课堂在电力技术类核心课程《电力系统分析》中的应用探索

由于高职院校电力技术类专业人才培养方案修订中侧重专业能力的培养,通过开展专业课程体系改革,以工作过程为导向,课程设置与岗位技能对接,对学习者专业能力进行系统化、专业化的理实一体双循环培训。但是对于学习者的职业发展能力的培养,还存在教学方法不灵活、教学效果不理想等问题。所以,把对分课堂教学模式引入《电力系统分析》课程教学中,设置精讲留白、独学反思、小组讨论、全班交流和在线测验等教学环节,不断应用、总结和创新,探索形成一套较为完善的适合电力技术类专业核心课程的对分课堂教学模式。

^(18)F-FDG PET/CT评价纵隔淋巴结老年性非特异性高摄取的价值

目的通过对纵隔淋巴结18F-FDG PET/CT表现的对比分析,探讨纵隔淋巴结老年性非特异性高摄取的PET/CT特点及其与恶性肿瘤(尤其是肺癌)纵隔淋巴结转移的鉴别。方法回顾性分析有完整临床资料的110例病例,其中老年性非特异性高摄取组55例(组1),转移组53例(组2),两组并存者2例。盲法测量PET/CT图像上高摄取淋巴结的SUVmax和SUVmean、CT图像上淋巴结的长、短径和CT值(平均值和最大值)。结果两组数据的SUV max[(3.98±1.48)mm和(7.41±3.69)mm]、SUV mean[(3.37±1.16)mm和(5.88±2.64)mm]、长径[(10.32±3.01)mm和(16.0±5.97)mm]、短径[(7.48±2.29)mm和(11.95±4.78)mm]、平均CT值[(64.16±21.73)Hu和(33.84±8.80)Hu]和最大CT值[(111.02±149.41)Hu和(67.93±32.45)Hu]差异有统计学意义(P<0.01);组1的SUV值及长短径均小于组2,而前者CT值大于后者。结论纵隔淋巴结老年性非特异性高摄取的特点为:多对称分布,SUV值多<5,CT值多>50Hu。SUV值及CT值对于淋巴结良恶性的鉴别有一定的意义,尤其是CT值增高对其与恶性肿瘤,特别是肺癌所致的淋巴结转移的鉴别有重要价值。