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题名2014南通市纺织行业中小企业景气指数调研报告
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作者
顾姝姝
吴兰德
梅淑琴
凌晨晨
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机构
南京大学金陵学院
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出处
《现代商业》
2015年第19期84-85,共2页
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基金
南京大学金陵学院教学改革与研究项目<创新创业课<创业管理>>(编号0010521533)资助
南京大学金陵学院企业生态研究中心2014江苏省中小企业景气指数调研阶段性成果
数据由南通组成员共同搜集
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文摘
改革开放以来,南通纺织行业取得了长足的发展,对南通经济建设做出了重要的贡献。然而,在其发展进程中,也出现了诸多问题,阻碍了南通中小型纺织企业的进一步发展。文章使用中小企业景气调查方法,对江苏南通纺织行业进行问卷调查,分析南通中小型纺织企业目前的状况及存在的问题,希望能够为宏观经济决策部门、中小企业经营者以及其他相关机构及组织提供决策参考。
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关键词
南通
纺织业
中小企业
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分类号
F426.81
[经济管理—产业经济]
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题名“双减”政策下数学作业设计及思考
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作者
凌晨晨
杨雪花
张海湘
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机构
湖南工业大学
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出处
《中学数学(初中版)》
2022年第10期86-87,共2页
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基金
湖南省教学改革项目“基于Python扩展库提高《高等代数》课堂教学有效性的教学策略研究”(项目编号:HNJG-2020-0587)
株洲市教育科学“十四五”规划课题“‘双减’背景下分层作业设计的研究”(项目编号:ZJGH21-164),“交流认知理论视域下的初中数学课堂小组合作教学行动研究”(项目编号:ZJGH21-171)的研究成果
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文摘
为促进学生的全面发展,切实提高学校的育人水平,教育部颁布的“双减”政策中明确了两点要求:(1)减轻学生的作业负担;(2)减轻校外培训负担.“双减”在改善义务教育阶段学生作业负担过重方面起着积极作用的同时,也反映出中学数学作业的一些问题.本文中按照学生掌握新知识所需要的时间进行分层,从分层作业设计方面着手,给出相关建议,为“双减”政策下义务教育阶段数学作业的布置提供参考性意见.
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关键词
作业设计
作业分层
“双减”政策
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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