浅析新时期初中班主任的角色定位

新时期需要新的教育观念,班主任工作也是如此.本文认为,新时期的班主任应当摆正姿态,做学生的引领者、倾听者、发现者.唯有如此,才能为学生接受和喜爱,进而为学生更加美好的未来奠定基础.

初中数学课堂结尾艺术探微

课堂教学是由导语、主干和结尾这三个部分组成，其中结尾对教学活动起着承上启下的作用。为了有效利用课堂结尾时间，达到培养学生思维、提高教学效率的目的，本文就初中数学课堂结尾艺术之开展，谈谈笔者的做法。