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IPO模式在小学英语启蒙教学中的实践研究
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作者 凌欢爽 叶志青 《英语教师》 2022年第19期56-58,共3页
分析小学英语启蒙教学的重要性,以及IPO模式下小学英语启蒙教学的重要角色。结合教学实例,探讨如何按照“输入、练习、输出”的流程,让学生接触更广泛的英语,有效表达所看、所听、所想。认为在小学英语启蒙教学中,教师要有效应用IPO模式... 分析小学英语启蒙教学的重要性,以及IPO模式下小学英语启蒙教学的重要角色。结合教学实例,探讨如何按照“输入、练习、输出”的流程,让学生接触更广泛的英语,有效表达所看、所听、所想。认为在小学英语启蒙教学中,教师要有效应用IPO模式,激发学生的学习兴趣,提高他们的积极性,提升其综合水平。 展开更多
关键词 IPO模式 小学英语 启蒙教学 “输入”“练习”和“输出”模式
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