浅谈小学数学计算教学存在的问题及优化对策

新课程标准改革对于学生所处学段所要达到的能力提出了更高的要求,不仅要求学生在学习的过程中将所学知识与生活建立联系,还要增强实践能力,用自己所学到的知识解决实际生活中遇到的问题与困难。本文以新课程改革为依托,重点关注教师与学生如何适应标准的变化,更好提高学生的数学计算能力及准确率,进而全面提升学生的计算能力。