期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
翻转课堂在初中英语教学中的应用分析
1
作者 凌珊光 《好日子》 2020年第18期258-258,共1页
在初中英语教学中,教师通过不断提高教育质量要求,教师不再只关注学生的成绩,而更关注他们的性格和能力。因此,现有的教学方法不能满足当前的教学要求,创新教学方法非常重要。翻转课堂学习模式是一种有效学习模式。通过转变老师的思想... 在初中英语教学中,教师通过不断提高教育质量要求,教师不再只关注学生的成绩,而更关注他们的性格和能力。因此,现有的教学方法不能满足当前的教学要求,创新教学方法非常重要。翻转课堂学习模式是一种有效学习模式。通过转变老师的思想和改变学生被动的角色,在核心素养的背景下,我们初中英语教学旨在为学生创造良好的学习环境,促进学生的学习主动性,让学生主观学习能力并提高他们的学习效果。 展开更多
关键词 初中英语 翻转课堂 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部