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产科开展全程一对一责任制助产工作探讨 被引量:3
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作者 陈慕刁 凌碧芳 +1 位作者 许春菊 谭慧嫦 《南华大学学报(医学版)》 2004年第3期410-412,共3页
目的 探讨实施全程责任制助产的临床效果。方法 对比分析 1 998年 4月~ 2 0 0 0年 3月传统式分娩产妇 31 60例和 2 0 0 0年 4月~ 2 0 0 2年 3月实施全程责任制助产产妇 2 65 6例的临床资料。结果 全程一对一责任制助产使产程缩短 ... 目的 探讨实施全程责任制助产的临床效果。方法 对比分析 1 998年 4月~ 2 0 0 0年 3月传统式分娩产妇 31 60例和 2 0 0 0年 4月~ 2 0 0 2年 3月实施全程责任制助产产妇 2 65 6例的临床资料。结果 全程一对一责任制助产使产程缩短 ,剖宫产率、阴道助产率、产后出血率、催产素使用率、新生儿窒息率均下降 ,经统计学处理差异有显著性。结论 全程一对一责任制助产是一种以产妇为中心的服务模式 ,它保证了产程观察和分娩的完整性与连续性 ,增强助产人员责任心和医疗职责的透明度 ,是保护、支持、促进自然分娩的一种有效方法。 展开更多
关键词 责任制 助产 分娩
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利用信息技术提高数学课堂教学的有效性 被引量:2
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作者 凌碧芳 《学周刊(上旬)》 2012年第10期190-190,共1页
信息技术是一种先进的教学手段,是教学改革的必然趋势。利用信息技术提高数学课堂有效性要从丰富学生认知结构和学生思维与创新能力的培养等方面着手。
关键词 信息技术 数学课堂 教学有效性
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