幼儿集体活动中学习习惯养成策略

幼儿阶段是培养幼儿学习习惯的重要时期,在这个阶段形成的能力和素养将会影响幼儿的一生。传统的幼儿教育对幼儿的干预过多,忽视了幼儿的主体性和自主性,限制了幼儿的思维发展。所以,幼儿园要创新教育方式,综合各领域的教育内容,发挥集体活动的优势,培养幼儿的学习意识,让幼儿健康快乐地成长。

论多媒体在幼儿体育教学中的应用

随着教学改革的不断深入，多媒体作为一种全新的先进教学手段，已经深入到教育的每个角落。作为幼儿园最重要的体育活动，无疑应当与时俱进，适应多媒体教育发展的要求。本文从理论和实践出发，结合幼儿教学实际，探索了多媒体技术在幼儿园体育教学中合理化的应用。