初中美术教学中的国画教学摭谈

依据美术课程标准,纵观全国各所学校对于学生的国画方面的绘画及国画作品,感觉要么是简练的成人化国画作品,要么是用笔过于拙涩水墨写意作品,而充满趣味性、个性化的国画作品是少之又少。

初中美术教学多维价值摭谈

美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,是学校进行美育的主要途径。它在审美认知和审美教育方面有着独特的功能,是其他学科无法替代的。本文从农村初中美术教学入手,结合美术课程价值,从不同角度分析了应解决的几个问题,对提高农村的美术教学质量进行了积极的探索。