近十年生命关怀教育实践综述及研究路向探索

生命关怀是人文关怀的逻辑后承和应有之义,生命关怀教育成效问题逐渐凸显且亟待解决,也是当前对抗“新冠疫情”的迫切需要。本文依托文献梳理,从以人为本的教育方针、教育本质的内外要求、学生个人生命全面和谐发展呼唤生命关怀教育为逻辑向度及与高校德育的互融初探;到高校、社会和家庭对生命关怀教育缺失的原因探析;再到关注学生内心成长、教学内容拓宽、环境熏陶和实践体悟的对策探讨;提出丰富的研究方法、拓宽研究对象和增加实践载体的研究路向探索,以此促进医学生进一步感悟生命、尊重生命、关爱生命、敬畏生命,以积极向上的态度面对生活中的挫折和困难,践行生命关怀。

新冠疫情下医疗废物管理的选址-分配优化

新冠疫情的爆发产生大量医疗废物,为降低环境污染和人员感染,提出一类新冠疫情下医疗废物管理的选址-分配优化方法。根据环境系统的动态性,设计时变"环境-人口"风险度量模型,建立风险最小和成本最小的多目标选址-分配模型;针对模型计算复杂性,设计基于字典式赋权切比雪夫方法的多目标优化算法;最后,通过"小-中-大"三种不同规模的4个测试算例,验证模型和算法的有效性。计算结果表明:相较于传统方法,新模型和算法能够为疫情防控提供多个有效的医疗废物管理方案,所得方案能够平均降低约27.27%的物流成本和32.72%的二次传染风险。