期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
交往主题绘本对中班幼儿同伴交往能力影响的实验研究
1
作者
凌霜霜
《丝路视野》
2019年第13期83-83,共1页
在幼儿阶段培养孩子的同伴交往能力符合幼儿的身心发展规律,这对于促进幼儿社会化具有十分重要的作用。在培养中班幼儿同伴交往能力的过程中应用交往主题绘本,能够发挥交往主题绘本的优势,实现中班幼儿交往能力的有效培养。
关键词
交往主题绘本
中班幼儿
同伴交往能力
实验研究
下载PDF
职称材料
题名
交往主题绘本对中班幼儿同伴交往能力影响的实验研究
1
作者
凌霜霜
机构
江苏省苏州市工业园区祺嘉亿城幼儿园
出处
《丝路视野》
2019年第13期83-83,共1页
文摘
在幼儿阶段培养孩子的同伴交往能力符合幼儿的身心发展规律,这对于促进幼儿社会化具有十分重要的作用。在培养中班幼儿同伴交往能力的过程中应用交往主题绘本,能够发挥交往主题绘本的优势,实现中班幼儿交往能力的有效培养。
关键词
交往主题绘本
中班幼儿
同伴交往能力
实验研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
交往主题绘本对中班幼儿同伴交往能力影响的实验研究
凌霜霜
《丝路视野》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部