孟河医派特色炮制品“藿香炒党参”中藿香用药品种辨析

《马培之医案》显示“藿香炒党参”临证确能发挥独特的治疗作用,具有重要临床应用价值,然其所用藿香品种尚待确认。参照国家药典、省市中药材标准及中药炮制规范,对马培之及同时期江浙代表医家著作中的藿香处方名称进行释名分析,结合马氏师徒的本草著作《药性歌诀》《药性辑要》中对于藿香功能主治的概述,推断“藿香炒党参”所用藿香品种为藿香Agastache rugosos(Fsich.et Mey.)O.Ktze.。

孟河医派党参特色炮制品中党参用药品种考证

目的:党参入药品种复杂,且不同品种间的物质基础差异较大,本研究拟确定孟河医派党参特色炮制品中的党参用药品种。方法:参照国家药典、省市中药材标准及中药炮制规范等,通过对那一时期包括孟河医派在内的江浙主要中医药流派代表医家医案及药学著作中的党参处方名进行释名考证。结果:发现当时党参用药品种与今天存在差异,众医家均仅认可党参Codonopsis pilosula(Franch.)Nannf。结论:推断姜汁炒党参、藿香炒党参、木香炒党参等孟河医派特色炮制品所用党参品种为党参C.pilosula(Franch.)Nannf。

猪胆药用历史考证

猪胆为常用中药,古人常直接药用或用其炮制他药。通过查阅整理猪胆相关本草典籍,考证其基原、药性、功效主治、炮制药物种类及历史等,为猪胆资源开发、临床使用及炮制研究等提供参考。考证发现自唐代起,医家已区分使用猪胆和野猪胆。张仲景最先确定猪胆苦寒之性,并沿用至今。其功效以滋阴清热、润燥通便为主。总结用猪胆炮制的中药共12味,猪胆炮药可以改变药物药性,降低药物毒性、燥性,提高药物清热、镇惊作用。

长三角地区藿香药用历史、资源调查与开发研究

藿香为常用中药,在长三角地区使用历史悠久。为有效开发利用藿香资源,本研究对其在长三角地区药用历史、资源分布和开发应用情况开展调查。结果表明,藿香自明代开始入药,清代受温病学派医家影响而广泛使用,建国后因未被载入《中国药典》而发展受限。资源调查发现野生藿香资源较少,栽培藿香广泛分布于长三角各地,应用于药用和日化的藿香分布主要集中在药材市场附近,食用藿香多在居民区附近种植。资源开发方面除了常规药用外,藿香还广泛应用于食品、日化用品等领域。

浅谈本科生参与科研的优势和培养重心

本科生科研是我国高等教育的重要组成部分，长期以来受到国内外各高校的重视和推广，本文从本科生自身角度，结合参与科研活动的体会，总结出本科生参与科研工作的优势和培养重心。

荧光光谱及分子模拟研究β-榄香烯与牛血清白蛋白的相互作用

在模拟生理p H条件(p H=7.40)下,用荧光光谱和分子模拟法研究β-榄香烯与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。在308 K和318 K温度下,激发波长(λex)为280 nm,测定BSA在340 nm的内源性荧光强度随着β-榄香烯浓度增加的变化,用分子对接方法研究β-榄香烯与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。β-榄香烯与牛血清白蛋白的反应机制为静态猝灭,作用力类型为疏水作用。分子模拟结果表明:β-榄香烯与牛血清白蛋白亚结构域A结合,二者之间有疏水作用和静电作用,且以疏水作用为主,这与荧光光谱结果一致。β-榄香烯与BSA具有较强的相互作用,以血清白蛋白为载体,β-榄香烯作为药物可通过血液循环到达病变部位,发挥药效。

基于“岗课赛证”融通的中药学专业核心课程关键知识点挖掘教学法探讨

“岗课赛证”融通是现阶段我国职业教育人才培养的重要模式,但目前在职业院校人才培养中存在如何将四者有机融合的实际问题。本文以高职中药学专业中药鉴定技术课程为例,提出以核心课程关键知识点挖掘为路径的“岗”、“课”、“赛”、“证”在核心课程教学中有效融合方法,详细阐述了核心课程关键知识点挖掘的思路和方法。实践证明,基于“岗课赛证”融通的中药学专业核心课程关键知识点挖掘,可有效促进“岗课赛证”四者融合,提高核心课程教学质量,助力中药学专业高素质技术技能人才培养。

南京地区菊苣品种“沃姆”引种栽培初报

为在南京地区引种菊苣(Cichorium lntybus L.)的可行性提供依据,从比利时引进菊苣品种"沃姆(Zoom)",分别于2015年4月10日、5月13日、6月10日和8月14日播种,100天后采挖根株进行考察,取肉质根用土培法软化培养20d,对所得芽球进行考察;于2016年8月24日采用营养钵育苗移栽培育肉质根,12月9日采挖根株用水培法软化培养。试验结果表明,2015年8月14日播种形成的菊苣根株可用于软化培养,2016年8月24日采用营养钵育苗移栽和水培法软化培养,所得芽球长度为(13.0±1.5)cm,直径(3.3±0.4)cm,质量(43.4±6.4)g,包心叶片数(19.1±2.9)片。菊苣品种"沃姆"在南京地区的适宜播种期为8月10~25日,宜采用营养钵育苗、水培法软化的方法生产菊苣芽球。

药学类专业无机化学实验绿色化教育探索

绿色化学是一种保护环境、可持续发展的理念。实现化学实验"绿色化",是经济、社会和资源协调和谐发展的需要。结合教学实践,我们对无机化学实验的绿色化进行了探索,通过合理调整实验项目的次序,让学生参与实验项目改革探索及对实验废弃物回收再利用,实现无机化学实验绿色化教育。

强化实验基本操作 提高学生动手能力

化学实验基本操作的训练是素质教育的主要内容之一,本文从实际化学实验情况出发,分析了化学实验教学过程中存在的诸多问题,并从四个方面提出了加强学生化学实验基本操作的举措。

学科团队建设关键问题的思考与对策

高校学科建设水平是高等学校办学实力和办学水平的重要标志。加强团队建设是学科建设的关键环节。本文从学科带头人的选拔与培养、学术梯队构建、打造共同愿景、营造和谐氛围等方面分析影响学科团队成长的主要因素,并提出相应的建设策略。

荧光光谱法研究药物与血清白蛋白相互作用概述

运用荧光光谱法探究药物与血清白蛋白相互作用已成为药物基础研究的重要内容，本文就荧光光谱法的研究方法和内容作一综述，并讨论了本研究的发展方向。

藿香化学成分与药理作用研究进展

藿香是我国传统中草药,广泛应用于暑湿感冒、胸闷、腹痛吐泻等病症的治疗。藿香所含化学成分种类丰富,主要有萜类、黄酮类、酚酸类等成分,其药理作用研究主要在调节消化系统、抗病原微生物、抗炎和抗氧化等方面。本研究对数十年来国内外该药材的化学成分和主要药理作用研究进行归纳,以期为研究开发和利用提供参考。

医教协同创新高职中药学专业人才培养模式研究

基层中药人才的供给问题严重制约常州中医药事业的传承与发展。作为常州地区唯一开办中药学教育的学校,人才培养必须综合考虑常州社会民生的需要,充分体现常州地区特色。通过组建校院联盟,聘请具备相应资格的专业技术人员遵循传统方式带徒授业,将师承教育全面融入院校教育,构建以服务能力提升为主线的医教协同培养新模式。

融劳动教育与中华优秀传统文化教育于一体的中医药职业体验教育研究

融劳动教育和中华优秀传统文化教育于一体的中医药职业体验教育,旨在引导中小学生通过参与中医药劳动实践,认识中医药行业,了解中医药职业,笃信中医药文化,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为传承和弘扬中医药文化的使者。

基于职业核心技能优化高职药用植物学课程

针对高职院校药用植物学课程开展现状,分析高职药用植物学课程理论教学学术化、实验教学形式化、课外实训薄弱化、考核形式单一化等诸多问题,基于学生核心技能,提出理论教学职业化、实验教学实践化、课外实训多样化、网络平台全方位、能力测评多元化的五位一体高职药用植物学课程优化方案,以期促进高职药用植物学的课程发展,助力高质量核心人才的培养。

菊苣化学成分及其药理作用研究进展

菊苣为维吾尔族习用药材,在我国分布广泛。目前发现菊苣中主要含有多糖类、萜类、黄酮类和酚酸类等化学成分。其药理研究主要集中在保肝、抗菌、降血糖、调血脂和抗高尿酸血症等作用上。通过文献检索,对近年来国内外对菊苣的化学成分和主要药理作用的研究进展进行归纳,以期为菊苣的研究开发和利用提供参考。

菊苣不同部位山莴苣素和山莴苣苦素含量的HPLC法测定

目的建立HPLC方法测定山莴苣素和山莴苣苦素在菊苣植株不同部位的含量,为菊苣各部位的利用提供依据,为优良品种选育建立基础。方法采用Inertsil ODS-SP色谱柱(5μm,4.6mm×260 mm),流动相乙腈:超纯水梯度洗脱,流速1.0 ml/min,柱温30℃,检测波长267 nm。结果山莴苣素和山莴苣苦素分别在0.05~0.3μg,1.2~7.2μg线性关系良好,相关系数分别为0.992和0.998。山莴苣素的平均加样回收率为100.23%。软化后的芽球山莴苣素含量最低,山莴苣苦素未检出。结论建立的方法测定山莴苣素和山莴苣苦素含量具有较好的精密度、重复性、稳定性和较大的线性范围。为菊苣的质量评价和合理利用,选育品种或改进栽培技术提供科学依据。

中药特殊煎法的探讨与思考(三):包煎

"包煎"是中药汤剂特殊煎法的一大特色,而一些人对需包煎的中药、包煎的原因以及如何包煎缺乏基本的认识或存在一定的误解,从而出现因中药煎煮不当导致的临床疗效不佳或副作用等一系列问题。结合古今文献,尝试剖析中药包煎的原因及注意事项,并对如何包煎提出探索性的思考,为中药包煎提供科学依据以促进临床合理用药。

槟榔药理毒理探讨与合理用药思考

槟榔Areca catechu位列我国名贵的“四大南药”之首,至今已有1800多年药用历史,且临床应用广泛。槟榔的药理作用多集中在驱虫、抗肿瘤、抗衰老、抗动脉粥样硬化和对消化系统、神经系统的作用上。近年来,食用槟榔致口腔癌事件等安全问题发生,而药用槟榔与食用槟榔的主要化学成分均为槟榔碱,药用槟榔的临床安全性遭受质疑。基于化学成分剖析槟榔药理/毒理作用特点,探讨其临床应用注意事项,以期为槟榔临床安全合理用药提供参考依据。