从破圈到建圈:Z世代消费特征下的品牌营销策略——以花西子为例

近年来,Z世代逐渐成长为市场的消费主力军,他们塑造了全新的消费市场特征。面对消费场景、消费文化以及消费态度的变化,品牌必须采取有针对性的营销策略,才能屹立在市场的洪流之中。从Z世代的消费特征出发,考察用户的消费习惯变化方向,并基于对新兴美妆花西子的营销策略的分析,构建花西子借力Z世代消费取向实现品牌破圈与建圈的路径,为品牌提供全新消费特征下的营销选择。

“教,学,做”一体化教学策略在高职小学教育专业的应用

随着教育改革的不断深入,高职小学教育专业作为培养小学教师的摇篮,其教学质量和效果受到了越来越多的关注。然而,当前高职小学教育专业教学中存在理论与实践脱节、学生实践能力不强等问题。为了解决这些问题,“教,学,做”一体化教学策略应运而生。该策略强调理论与实践的有机结合,注重培养学生的实践能力和创新能力,为高职小学教育专业的教学改革提供了新的思路和方法。