作为“调解人”的景观设计师--文化人类学视角的解读

近年来,文化人类学开始关注景观,景观人类学领域由此兴起。本文以作者在广东省的调研经验为基础,介绍了景观人类学的基本视角与调研方法,提出了通过立足当地居民的社会文化背景来把握景观设计的方法,为景观设计师提供了文化人类学角度的探索。

东莞#33艺术区--存量规划背景下的都市更新项目

东莞#33艺术区项目呈现了一个将占地16.6hm^2的旧工厂区转化为创意产业园区的街区复兴计划。这里将整合创新、协作和生产,成为一个充满活力的社区,并在东莞"从今日世界工厂转向未来创新型经济"的转型过程中扮演重要角色。该计划不仅提出向旧厂房中引入新业态的愿景,还尝试借此契机精心策划并提升其公共设施与外部空间品质,通过不同尺度上的空间干预向已有的街区肌理内植入新的公共空间与景观元素,打破室内外空间界限.重新定义一种新的生活、工作和学习的方式。

肢体感知教育方法——对话卡特琳·格鲁

卡特琳·格鲁是当今世界最为杰出的感知学研究学者之一，亦是安建国在法国里尔国家高等建筑与景观设计学院攻读景观规划设计专业时的导师。在此次对谈中，安建国就新的感知教育方法、肢体感知的尺度、设计师和使用者的差异等问题对格鲁进行了提问。格鲁则结合自身教学及实践经验，从教师、学者等角度出发，同时也引用身边舞蹈家、雕塑家等其他与艺术领域相关的工作者们的事例，对问题一一进行了解答。最后，她也为中国的景观设计师提出了具有参考意义的建议。