关于高中数学选修的讨论

自从将高中数学知识分为必修和选修两部分后，大多数教师和学生都会在必修部分下苦功深入研究，这没什么不对，可惜的是大家对选修的做法：将它孤立出来，到总复习时找一个适当时间，用死记硬背或生搬硬套的方式全部将其“消化”。由于高考一般对选修部分的要求不高，所以这种做法确实很有效，但显然曲解了选修的定义。