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三大理由谈“限制”
1
作者
刁习荫
《门球之苑》
2007年第3期18-18,共1页
实践是产生竞赛规则的依据。随着竞赛活动的普及,竞赛双方的冲突日益增加,在技术规范和行为准则上的矛盾更加突出。为了确保竞赛的一致性和成绩的统一性,竞赛规则在竞赛过程中无疑要起到制约、协调和促进作用,这是竞赛规则的基本功能。
关键词
竞赛规则
门球运动
战术水平
促进作用
比赛节奏
竞赛过程
运动技术
技术运用
运动竞技
激烈性
全文增补中
题名
三大理由谈“限制”
1
作者
刁习荫
出处
《门球之苑》
2007年第3期18-18,共1页
文摘
实践是产生竞赛规则的依据。随着竞赛活动的普及,竞赛双方的冲突日益增加,在技术规范和行为准则上的矛盾更加突出。为了确保竞赛的一致性和成绩的统一性,竞赛规则在竞赛过程中无疑要起到制约、协调和促进作用,这是竞赛规则的基本功能。
关键词
竞赛规则
门球运动
战术水平
促进作用
比赛节奏
竞赛过程
运动技术
技术运用
运动竞技
激烈性
分类号
G849.9 [文化科学—体育训练]
全文增补中
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作者
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1
三大理由谈“限制”
刁习荫
《门球之苑》
2007
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