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数学教学是数学活动的教学浅议
1
作者
刁凤梅
《基础教育论坛》
2013年第2期35-36,共2页
“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学).”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和...
“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学).”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和发展来理解的.按这种解释,数学活动教学所关心的不是活动的结果,而是活动的过程,让不同思维水平的儿童去研究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力,开发智力.那么,要想使数学教学成为数学活动的教学主要应考虑哪几个问题呢?下面谈谈笔者一些想法.
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关键词
数学活动教学
数学教学
数学教育改革
思维活动
教育发展
思维水平
思维能力
开发智力
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职称材料
题名
数学教学是数学活动的教学浅议
1
作者
刁凤梅
机构
河南省淮阳县第一高级中学
出处
《基础教育论坛》
2013年第2期35-36,共2页
文摘
“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学).”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和发展来理解的.按这种解释,数学活动教学所关心的不是活动的结果,而是活动的过程,让不同思维水平的儿童去研究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力,开发智力.那么,要想使数学教学成为数学活动的教学主要应考虑哪几个问题呢?下面谈谈笔者一些想法.
关键词
数学活动教学
数学教学
数学教育改革
思维活动
教育发展
思维水平
思维能力
开发智力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
数学教学是数学活动的教学浅议
刁凤梅
《基础教育论坛》
2013
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