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如何培养幼儿的人文素养
1
作者
刁宇兰
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期214-214,共1页
人文精神就是以人为本,尊重人的个性、平等、自由、关怀及精神追求。人文教育就是做人的教育。人文素养就是做人的基本素养。幼儿期是人生长与发展的最佳期和关键期,是幼儿发展的重要基础。因此,加强对幼儿人文素养的培养至关重要。...
人文精神就是以人为本,尊重人的个性、平等、自由、关怀及精神追求。人文教育就是做人的教育。人文素养就是做人的基本素养。幼儿期是人生长与发展的最佳期和关键期,是幼儿发展的重要基础。因此,加强对幼儿人文素养的培养至关重要。那么,怎样培养幼儿的人文素养呢?
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关键词
人文素养
幼儿期
培养
以人为本
人文精神
人的个性
精神追求
人的教育
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职称材料
题名
如何培养幼儿的人文素养
1
作者
刁宇兰
机构
广州市番禺区石碁镇傍西幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期214-214,共1页
文摘
人文精神就是以人为本,尊重人的个性、平等、自由、关怀及精神追求。人文教育就是做人的教育。人文素养就是做人的基本素养。幼儿期是人生长与发展的最佳期和关键期,是幼儿发展的重要基础。因此,加强对幼儿人文素养的培养至关重要。那么,怎样培养幼儿的人文素养呢?
关键词
人文素养
幼儿期
培养
以人为本
人文精神
人的个性
精神追求
人的教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何培养幼儿的人文素养
刁宇兰
《新校园(中旬刊)》
2012
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