用心才能做出教育品牌

做好教育工作最重要的是两个字：用心。校长用心办学，教师用心教学，学生用心求学，办学主导和教学主体倾心倾力、竭诚尽智、和谐共振，岂有不成功之理?这“成功”不在于你是不是“应试能校”、“高考赢家”，而在于你是不是整体发展水平较高的品牌学校，是不是着眼于学生终身发展和应“世”能力培养的优质学校，是不是以科学发展观为指导的人民满意学校。

走近新课改——江苏省泰州市重点中学校长座谈纪要

以《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布为标志,我国新一轮课程改革正式启动。2003年3月教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》和语文等15个学科的课程标准(实验),依据这一方案的普通高中新一轮课程改革将于2004年秋季在部分省市进行,2005年江苏省将全面走进新课改。新一轮基础教育课程改革,决不是换一套教科书,也不是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的变革。整场改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等,是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革。对此,我们不禁要问:面对即将到来的新课改,我们的学校、我们的校长,您准备好了吗?带着这样的疑问,我们走进了江苏省泰州市,与那里的十几所重点中学的校长们进行了一次愉快的座谈,座谈中校长们围绕新课改畅所欲言,谈了苦恼、谈了困惑、谈了理想,但不管怎样,正如泰州市教育局教研室主任戈致中所言:虽然课改面临很多困难,但改总比不改好,因此作为校长,尤其是重点中学的校长,一定要提前介入、提前学习、提前应对。