体验式教学法在市场营销课程中的应用

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学以人的生命发展为主旨，尊重生命、关怀生命，拓展生命、提升生命，蕴含着高度的生命价值与意义。

工商管理实验教学浅谈

工商管理专业属于软科学范畴,是专门对赢利性组织经营活动进行研究,并探讨企业管理的理论、方法以及技巧的一门学科,具有很强的理论性和应用性。只不过它实质上更加强调的是对于实践技能的培养,这是传统的教学方式不能满足的。然而随着社会科学技术的进步,信息技术获得了长足的发展,这就为工商管理类专业开展实验教学提供了有利条件。

应用型高校组织行为学课程教学探析

组织行为学是高校经管类教学的核心教师在进行教学引导的过程当中,要积极地进行拓展和延伸,增强学生的逻辑思维意识,使学生能够在学习的过程当中更好把握课程的精髓来进行拓展和提升。教师要摒弃传统的教学观念,在讲解的过程当中更加全面和完善的使学生了解课程的学习技巧,培养学生的学习掌握能力。所以本文就以应用型高校组织行为学课程来进行分析和探究。

工商管理学教学的问题研究

工商管理学是一门理论性、应用性很强的学科。本文对目前各院校在工商管理学实践教学中的现状进行分析,将提高学生的综合素质和能力作为出发点,对工商管理学实践教学方法的实现措施进行探讨。