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激发兴趣 拓开思路——浅谈小学作文教学 被引量:5
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作者 刁桂华 《四川教育学院学报》 2002年第2期36-36,共1页
关键词 小学 作文教学 兴趣爱好 追寻记忆 缘情联想
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浅谈初中英语写作指导
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作者 刁桂华 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第S1期115-117,共3页
如今英语教学要求越来越高,在听、读、说、写的四个环节中,写作是较综合的一种能力,很多学生比较怕做中译英之类的练习,写作更是难倒他们的作业之一。如何提高学生的写作能力成了英语老师的教学难点,在这里我想谈谈我的一些做法。一、... 如今英语教学要求越来越高,在听、读、说、写的四个环节中,写作是较综合的一种能力,很多学生比较怕做中译英之类的练习,写作更是难倒他们的作业之一。如何提高学生的写作能力成了英语老师的教学难点,在这里我想谈谈我的一些做法。一、积累式的培养,首先是词、句的积累过程写作是综合能力的体现。要学生用英语写出通顺的句子,言之有物,合乎逻辑的文章,不是一朝一夕的事情,而是一个积累的过程。首先,教师要根据教材及学生的实际情况,有计划。 展开更多
关键词 学生会 作文 英语写作 写作能力 过程写作 句子 阅读课 语法 指导 训练学
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