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题名浅谈如何提高学生学习通用技术的兴趣
被引量:5
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作者
刁燕丽
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机构
山东省滕州市第一中学
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出处
《教学仪器与实验》
2009年第11期63-64,共2页
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文摘
通用技术是一门新兴的课程。如何在有限的课时内上好这门课,让学生愿学、善学、好学,实现课标理念,关键在于提高学生学习的兴趣。结合教学实践论述了通过精选充满时代气息的案例来吸引学生,并学会善于运用信息技术、网络资源,重视实践操作,以此调动学生的积极性、主动性,从而使学生喜爱这门课程。
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关键词
通用技术
兴趣
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分类号
G633.93
[文化科学—教育学]
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题名浅谈通用技术课专用教室的建设
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作者
刁燕丽
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机构
山东省滕州市第一中学(新校)
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第25期196-196,共1页
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文摘
普通高中通用技术课程是一个全新的课程,它特别强调学生对技术所蕴涵的思想方法、技术的操作方法、技术试验的方法以及技术学习的探究方法等方面的学习,以促进学生认识问题、解决问题能力的提高,促进学生对所学知识与能力的迁移。因此,加强技术设计,注重技术试验,激发学生的创造欲望,培养学生的创新精神,强化学生的手脑并用,发展学生的实践能力,促进学生的终身学习等方面具有广泛的价值和重要的意义。所以,作为学校必须配备通用技术专用教室,本文就通用技术专用教室的建设问题从场地、设备、材料等三个方面谈了自己粗浅的认识。
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关键词
通用技术
专用教室
场地
设备
试验材料
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分类号
G633.93
[文化科学—教育学]
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题名中小学计算机教室的基本建设
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作者
刁燕丽
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机构
山东省滕州市第一中学(新校)
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出处
《中国教育技术装备》
2002年第6期12-12,14,共2页
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文摘
为了开设信息技术课,各地中小学都在加大投资筹建计算机教室,但由于缺乏科学的方法指导,致使计算机教室存在严重的环境污染和安全隐患,给机房……
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关键词
中小学
计算机教室
基本建设
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分类号
G481
[文化科学—教育技术学]
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