期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学德育中的优秀传统文化及其渗透
被引量:
1
1
作者
刁秋映
《数码设计》
2020年第24期325-325,共1页
随着新教改的不断深入,人们对素质教育的重视程度越来越高。德育教育作为素质教学的核心,对学生的健康成长和全面发展有着至关重要的作用。中国有着悠久的历史文化,其中蕴含着大量的德育思想。因此,教师在教学过程中要积极渗透中国的传...
随着新教改的不断深入,人们对素质教育的重视程度越来越高。德育教育作为素质教学的核心,对学生的健康成长和全面发展有着至关重要的作用。中国有着悠久的历史文化,其中蕴含着大量的德育思想。因此,教师在教学过程中要积极渗透中国的传统文化,让小学生接受传统文化的熏陶,提升学生的综合素养。
展开更多
关键词
传统文化
小学德育
渗透
综合素养
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学德育中的优秀传统文化及其渗透
被引量:
1
1
作者
刁秋映
机构
广东省广州市增城区增江街中心小学
出处
《数码设计》
2020年第24期325-325,共1页
文摘
随着新教改的不断深入,人们对素质教育的重视程度越来越高。德育教育作为素质教学的核心,对学生的健康成长和全面发展有着至关重要的作用。中国有着悠久的历史文化,其中蕴含着大量的德育思想。因此,教师在教学过程中要积极渗透中国的传统文化,让小学生接受传统文化的熏陶,提升学生的综合素养。
关键词
传统文化
小学德育
渗透
综合素养
分类号
G621 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学德育中的优秀传统文化及其渗透
刁秋映
《数码设计》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部