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住院精神病患者的陪护对护理工作的影响 被引量:1
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作者 曾燕玲 吴健芳 刁秋莺 《四川精神卫生》 2004年第1期59-59,共1页
关键词 精神病 护理工作 护理差错 护患关系
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健康教育对流浪精神分裂症患者康复的作用
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作者 刁秋莺 何兰英 +1 位作者 张素平 张会娜 《临床医学工程》 2014年第8期1065-1066,1069,共3页
目的探讨健康教育对流浪精神分裂症患者的影响,以促进救治工作的更好开展。方法选取住院患者共100例,分为干预组与对照组各50例,两组均接受精神科常规治疗和护理,干预组在此基础上实施健康教育和康复训练。分别在干预前、干预12周末、干... 目的探讨健康教育对流浪精神分裂症患者的影响,以促进救治工作的更好开展。方法选取住院患者共100例,分为干预组与对照组各50例,两组均接受精神科常规治疗和护理,干预组在此基础上实施健康教育和康复训练。分别在干预前、干预12周末、干预24周末采用简明精神病量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、日常生活能力量表(ADL)、服药依从性量表进行评定,比较分析两组的评分。结果干预后两组BPRS总分及各因子分均较干预前显著下降(P<0.01),干预后干预组在12周末总分和焦虑抑郁、缺乏活力、敌对猜疑三个因子分分别为53.14±6.73、9.31±3.55、10.53±4.07、6.53±2.55,均显著低于对照组的69.06±7.87、12.04±3.43、13.84±4.97、9.24±3.22(P<0.01),在思维障碍和激活性两个因子分没有显著性差异(P>0.05);干预后干预组ADL评分总分和各因子分在12周末、24周末均较干预前显著下降(P<0.01),而对照组没有显著性差异(P>0.05),干预后两组间比较,有显著性差异(P<0.01)。结论健康教育能明显提高流浪精神分裂症患者的社会功能和社会适应能力。 展开更多
关键词 健康教育 流浪 精神分裂症 康复
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综合护理干预对住院精神病患者自杀行为的影响 被引量:3
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作者 刁秋莺 赖宁 刘菊芳 《国际医药卫生导报》 2014年第3期428-430,共3页
目的 探讨综合护理干预对住院精神病患者自杀行为的影响,以制定有效的防范措施.方法 选取住院患者共1200例,分为干预组与对照组各600例,干预组进行特定的心理护理干预,对照组进行常规护理.分别在干预前、干预2月后采用自杀态度调查问卷... 目的 探讨综合护理干预对住院精神病患者自杀行为的影响,以制定有效的防范措施.方法 选取住院患者共1200例,分为干预组与对照组各600例,干预组进行特定的心理护理干预,对照组进行常规护理.分别在干预前、干预2月后采用自杀态度调查问卷(QSA)进行评定,比较分析两组干预前后的QSA评分.结果 干预后干预组对自杀者的态度维度评分为(2.82±0.31)、对自杀者家属的态度维度评分为(2.94±0.64),明显高于干预前的评分(2.25±0.72)、(2.17±0.61)(P<0.01);而对照组在对自杀行为性质的认识维度评分为(2.78±0.57)、对安乐死的态度维度评分(2.91±0.36),明显低于干预前的评分(3.53±0.38)、(3.69±0.74) (P <0.01),干预后干预组在四个维度评分分别是(3.93±0.72)、(2.82±0.31)、(2.94±0.64)、(3.85±0.62),均显著高于对照组评分(2.78±0.57)、(2.12±0.42)、(2.31±0.48)、(2.91±0.36) (P<0.01).结论 综合护理干预能有效预防和避免住院精神病患者的自杀行为,提高医疗护理质量和医疗护理安全,值得推广应用. 展开更多
关键词 护理干预 精神病患者 自杀
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综合护理干预对住院司法精神病被鉴定人焦虑抑郁情绪的影响
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作者 刁秋莺 张小美 谢炜红 《临床心身疾病杂志》 CAS 2015年第1期149-151,共3页
目的:探讨综合护理干预对住院司法精神病被鉴定人焦虑抑郁情绪的影响。方法将64例住院司法精神病被鉴定人随机分为两组,均予以常规隔离护理干预,干预组在此基础上予以有针对性的综合护理干预,观察4周。采用汉密顿焦虑量表、汉密顿... 目的:探讨综合护理干预对住院司法精神病被鉴定人焦虑抑郁情绪的影响。方法将64例住院司法精神病被鉴定人随机分为两组,均予以常规隔离护理干预,干预组在此基础上予以有针对性的综合护理干预,观察4周。采用汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评定焦虑抑郁情绪状况。结果干预各时点干预组各量表评分较治疗前呈持续性下降(P<0.01),对照组无明显变化( P>0.05);干预4周末干预组焦虑抑郁情绪改善总有效率为93.75%,对照组焦虑抑郁情绪均无明显改善。结论综合护理干预可显著改善住院司法精神病被鉴定人的焦虑、抑郁情绪,有利于对被鉴定人的病情观察与判断。 展开更多
关键词 司法鉴定 精神疾病 被鉴定人 综合护理干预 焦虑 抑郁 汉密顿焦虑量表 汉密顿抑郁量表
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喹硫平治疗老年痴呆患者精神行为症状的临床观察 被引量:14
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作者 张瑜良 刁秋莺 张恒铭 《国际医药卫生导报》 2011年第11期1366-1368,共3页
目的观察喹硫平与奋乃静对老年痴呆患者的疗效和安全性。方法将52例老年痴呆患者随机分成两组:研究组给予喹硫平治疗,剂量范围为50—400mg/d(26例);对照组给予奋乃静治疗,剂量范围为6~16mg/d(26例),观察8周。采用简易智力... 目的观察喹硫平与奋乃静对老年痴呆患者的疗效和安全性。方法将52例老年痴呆患者随机分成两组:研究组给予喹硫平治疗,剂量范围为50—400mg/d(26例);对照组给予奋乃静治疗,剂量范围为6~16mg/d(26例),观察8周。采用简易智力状态检查(MMSE)、老年临床评定量表(SCAG)、副反应量表(TESS)分别于入组前和入组第8周末时进行评定,比较两组的疗效和安全性。结果治疗结束时,两组较人组时MMSE评分均非常显著增高(P〈0.01)、SCAG评分均显著减低(P〈0.01或0.05);研究组和对照组的不良反应发生率分别为为30.8%和46.2%,研究组明显低于对照组(P〈0.05)。结论喹硫平治疗老年痴呆的疗效好,不良反应少,适合临床应用。 展开更多
关键词 喹硫平 老年痴呆 精神行为症状
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奎硫平与碳酸锂治疗双相障碍躁狂发作对照研究 被引量:1
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作者 张瑜良 刁秋莺 曾德夫 《临床心身疾病杂志》 CAS 2010年第5期397-398,409,共3页
目的 探讨奎硫平与碳酸锂治疗双相障碍躁狂发作的临床疗效和安全性. 方法 将84例双相障碍躁狂发作患者随机分为两组,各42例,研究组口服奎硫平治疗,对照组口服碳酸锂治疗,观察8周.于治疗前及治疗第1周、2周、4周、6周、8周末采用Beck-Raf... 目的 探讨奎硫平与碳酸锂治疗双相障碍躁狂发作的临床疗效和安全性. 方法 将84例双相障碍躁狂发作患者随机分为两组,各42例,研究组口服奎硫平治疗,对照组口服碳酸锂治疗,观察8周.于治疗前及治疗第1周、2周、4周、6周、8周末采用Beck-Rafaelsen躁狂量表及临床总体印象量表评定临床疗效,副反应量表评定不良反应. 结果 治疗后两组躁狂量表及临床总体印象量表总分均较治疗前显著下降(P<0.01),研究组治疗1周、2周末临床总体印象量表评分显著低于对照组(P<0.01),2周、4周末躁狂量表评分显著低于对照组(P<0.05或0.01);治疗8周末研究组显效率85.7%、总有效率95.24%,对照组分别为88.1%、95.24%,两组疗效无显著性差异(P>0.05).两组不良反应发生率无显著性差异(P>0.05). 结论 奎硫平治疗双相障碍躁狂发作疗效显著,且与碳酸锂相当,安全性高,但较碳酸锂起效更快,且不需常规监测血药浓度,更适合在基层社区应用. 展开更多
关键词 双相障碍 躁狂发作 奎硫平 碳酸锂 临床疗效 安全性 Beck-Rafaelsen躁狂量表 临床总体印象量表 副反应量表
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健康教育对流浪精神分裂症患者康复效果的影响 被引量:1
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作者 黄芸芳 钟远惠 +1 位作者 胡雪梅 刁秋莺 《吉林医学》 CAS 2014年第18期4052-4054,共3页
目的:探讨对流浪精神分裂症患者实施健康教育之后对生活自理能力、自知力、治疗效果以及服药依从性的影响。方法:选择100例流浪精神分裂症患者为研究对象,将其按照1:1的比例随机的分为对照组于研究组,每组50例,分别给予两组患者常规的... 目的:探讨对流浪精神分裂症患者实施健康教育之后对生活自理能力、自知力、治疗效果以及服药依从性的影响。方法:选择100例流浪精神分裂症患者为研究对象,将其按照1:1的比例随机的分为对照组于研究组,每组50例,分别给予两组患者常规的治疗和护理,研究组患者在此基础上增加健康教育训练,对两组患者在治疗前及治疗后的12周、24周末采用简明精神疾病量表(BPRS)、日常生活能力量表(ADL)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、服药依从性进行评定。结果:两组患者在接受治疗之后,两组患者在生活自理能力、治疗效果、自知力以及服药依从性上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对流浪精神分裂症患者进行健康教育,能够有效有效地提升其生活自理能力、自知力、治疗效果以及服药依从性。 展开更多
关键词 健康教育 流浪精神分裂症 康复 影响
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