1
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教学过程的模式 |
刁维国
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《教育科学》
北大核心
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1989 |
21
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2
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利用高校文化资源优势 促进地方文化生态建设 |
刁维国
刁益虎
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《经济研究导刊》
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2012 |
10
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3
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关于对教学模式研究的再认识——兼论多元统一的教学过程模式观 |
刁维国
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《教育探索》
北大核心
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2008 |
24
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4
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教学模式引论 |
刁维国
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《中国成人教育》
北大核心
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2007 |
7
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5
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创造性教学的概念、特点与功能 |
刁维国
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《教育科学》
北大核心
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1992 |
6
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6
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试论教师仪表风度的审美特征 |
刁维国
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《教育探索》
北大核心
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2007 |
6
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7
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传统教学模式与现代教学模式的分野 |
刁维国
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《教学与管理(理论版)》
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2006 |
15
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8
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泰州学派创始人王艮的平民教育思想及历史影响 |
刁维国
刁益虎
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2009 |
2
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9
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我国中小学教师专业化建设中的问题及对策 |
刁维国
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
4
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10
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教学的理论模式与实践模式的比较研究 |
刁维国
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2006 |
5
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11
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运用教学转化规律,培养学生的创新精神和实践能力 |
刁维国
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《教育探索》
北大核心
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2002 |
2
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12
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当代教学模式理论与实践的新进展 |
刁维国
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2008 |
4
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13
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泰州教育文化的内涵和特质——兼论泰州教育文化史上的四种精神 |
刁维国
刁益虎
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《教育文化论坛》
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2011 |
1
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14
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经济薄弱地区骨干教师流失现象的归因分析与建议——兼论公共教育资源向经济欠发达地区倾斜的政策调节 |
刁维国
刁益虎
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《经济研究导刊》
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2009 |
1
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15
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略论素质教育理论与实践的新进展 |
刁维国
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2002 |
3
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教师职业角色的人格心理与学生素质的发展 |
刁维国
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《黑龙江教育学院学报》
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2001 |
2
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17
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教师专业化与教师素质发展 |
刁维国
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《职业时空》
北大核心
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2006 |
1
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18
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教师教育课程设置与实施研究 |
刁维国
潘小明
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《青海师专学报》
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2008 |
2
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19
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培养学生实践能力的思考与对策 |
刁维国
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《青海师专学报》
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2009 |
4
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20
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试论我国师专发展的战略选择 |
刁维国
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《哈尔滨学院学报》
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2010 |
1
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