关于高校贫困生问题的思考

高校贫困生问题已成为一个带有普遍性的社会问题，政府、学校和社会各界为解决贫困生问题做出了不懈的努力，取得了一定的成效，但这一问题依然存在。文章分别从“谨防‘贫富分化进校园’的现象加剧高校贫困生问题”、“把帮助贫困生就业作为高校扶困工作的重要内容”、“建立以政府为主导的高校贫困生经济援助保障机制”这三个方面进行了分析和思考，提出解决高校贫困生问题，要在转变扶困思路、转换扶困机制上寻求突破．求得实效。

关于高校贫困生感恩意识培养的思考

作为大学校园里的弱势群体,高校贫困生非常需要社会各界给予其经济资助,以解其学业的后顾之忧。但在帮助贫困生解决经济困难的同时,应该重视培养他们的感恩意识,这对于完善他们的自身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要的作用。

高校思想政治理论课教学状况分析及对策探讨

高校思想政治理论课（过去称为“两课”）是大学生思想政治教育的主渠道，是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。多年来，高校思想政治理论课在发挥大学生思想政治教育的主渠道作用方面是值得肯定的，为培养品学兼优的合格大学生作出了积极的贡献。然而，毋庸讳言，大学生对思想政治理论课的学习兴趣不浓、学习热情不高、学习主动性不够以及思想政治理论课的课堂秩序欠佳、课堂气氛沉闷、课堂效果不理想等问题，带有一定的普遍性，一些大学生认为思想政治理论课枯燥无味，是讲大道理、空对空，在他们心目中，思想政治理论课远不如专业课和英语、计算机等课程那么重要，相当一部分学生上课是为了考勤，学习是为了考试，应考是为了“60分”。由此可见，改革思想政治理论课教学改革已迫在眉睫。

大学生学业成绩与焦虑的关系:一个多重中介效应

为了探究大学生学业成绩、焦虑、心理弹性中个人力与支持力之间的关系及其作用机制,采取青少年心理韧性量表、焦虑自测量表及平均学分绩点报告表,对373名大学本科4个年级学生进行调查。结果显示:学业成绩与个人力、支持力两两显著正相关,学业成绩、个人力、支持力三者均与焦虑显著负相关;学业成绩不仅对焦虑直接负向预测显著,而且分别经由三条路径对焦虑间接负向预测显著:经由个人力的独立中介作用,经由支持力的独立中介作用,经由支持力和个人力的链式中介作用。大学生学业成绩与焦虑状态既会受到个人力和支持力的独立中介作用,还会受到支持力和个人力的链式中介作用。

浅议农民子女上大学的困惑与对策

由于受高校收费过高和高校毕业生就业困难等因素的影响,农民家庭对高等教育客观上存在“无力”消费和“无心”消费的问题,致使一些农民子女事实上在高考前就已经放弃了上大学的机会。本文从家庭消费的角度,对造成这一问题的原因及其解决办法进行探讨。

“非主流”文化对高校校园文化的影响及其应对

高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分。当前,高校校园文化正面临着多种"非主流"文化的冲击,如何突出重围、正本清源,把握先进文化的前进方向,已成为高校校园文化建设的重要课题。当前高校校园文化建设应积极应对"非主流"文化的影响。

江西省地方高师院校大学生职业兴趣的调查研究

本研究采取霍氏中国职业兴趣量表对635名地方高校大学生进行调查,以研究地方高师院校大学生的职业兴趣状况,为地方高师院校大学生职业生涯规划提供参考。研究结果显示:(1)地方高师院校大学生的职业兴趣得分中,社会型职业兴趣得分最高,现实型得分最低。(2)现实型职业兴趣得分在性别、生源地、年级、科类特点这四个维度上均存在显著差异。(3)调研型职业兴趣得分在性别、生源地、科类特点这三个维度上存在显著差异。(4)艺术型职业兴趣得分在科类这个维度上存在显著差异。(5)社会型职业兴趣得分在生源地这个维度上存在显著差异。(6)企业型职业兴趣得分在性别这个维度上存在显著差异。

高校贫困生资助工作的误区分析及应对

高校贫困生资助工作是高校学生教育管理工作的一项重要内容,做好该项工作,不仅要认识其重要性,而且要准确地把握其固有的性质和特点,否则,就有可能在实际工作中产生偏差。本文列举了高校贫困生资助工作中容易出现的几个误区,并提出走出误区的应对措施。

大学生心理弹性与社会支持相关问题研究

社会环境是影响大学生心理弹性的重要因素之一,而当前的大学生正处在社会的高度剧变当中。十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。在这样的新时代,大学生的心理弹性也被赋予了时代特有的特征。

专业英语教学中的问题与对策的探讨

专业英语教学担负着促使学生完成从学习阶段到使用阶段过渡的重任。文章简要分析了目前工科院校专业英语教学存在的问题,提出了课堂教学改革的几点建议,以增强学生听、说、读、写、译等各方面的能力。

教师背景变量对山区农村教师身心健康的影响

课题组采用《中学教师自测健康评定量表》对307名不同文化程度、不同婚姻状况、不同家庭住址的山区农村中学教师自测健康情况进行了比较分析:较高的文化程度对教师的身心健康具有促进作用;婚姻状况是教师身心健康的一个不可忽视的因素;家住农村的中学教师健康状况存在较多问题。

清沈复自传体散文《浮生六记》中的写实元素

本文通过对《浮生六记》进行分析,探讨沈复在《浮生六记》创作过程中独具特色的平实清新、毫无雕琢藻饰的"写实"语言,展现其为中国古典文学发展做出的杰出贡献。

教师体育健身心理特点与指导策略

关注教师的身心健康,指导教师参与体育健身活动,是学校工会的一项重要工作和校内社会体育指导员的基本责任与义务。本文通过教师在体育健身方面所存在的积极心理、轻视心理、疑虑心理、消极心理等不同心理特点的分析,提出了有针对性地指导和开展教师体育健身活动的策略。

广播电视技术维护工作的基本要求与维护措施

加强对广播电视技术维护的研究,提出广播电视技术的维护方法,对保证广播电视的连续、安全、正常播放具有重要意义。基于此,本文首先阐述了加强广播电视维修工作的重要性,其次分析了广播电视技术维护的特点,最后根据笔者对广播电视技术维护提出的几点体会,希望能为广播电视维修人员提供一些参考和建议,提高我国广播电视技术维护水平。确保广播电视的正常播出。

高中生英语听力技能的培养

学生的英语听力是指学生倾听英语语音与全面理解英语对话内容能力的技能总和。这种学习技能是学生的一种全面的综合技能，涉及学生对英语教学内容中从词到句再到语篇等方面的理解和判断能力，对英语听力教学材料内容的概括及逻辑思维能力。现代英语教学中，也把全面提高学生英语听力技能作为英语日常教学活动中最为重要的教学目标之一。据有关调查实验数据表明，人类社会言语交际活动中的听、说、读、写能力，在人们日常交往活动之中所占实际时间的百分比为：听占百分之四十五、说占百分之三十、读占百分之十陆、写占百分之九。

《儒林外史》中杜少卿的人物形象

伴随着经济的发展,人们的文化需求水平也在不断提升。传统文学著作成为人们研读的重点书目,《儒林外史》就是一部深受读者喜爱的小说,这部小说讽刺意味十足,堪称古代讽刺小说之最。吴敬梓编著的这部长篇小说深刻揭露了朝政的奢靡腐败以及害人不浅的科举制度。在阴暗的社会环境下,作者将小说的第一人物杜少卿刻画得十分到位,很大程度上源于杜少卿就是作者的缩影,因此这个人物形象比较饱满,留给读者较深的印象。与此同时。