企业社会责任履行、媒体关注与精准扶贫——基于上市公司的实证分析

近年来,企业在精准扶贫事业中的力量越来越突显,社会各界对企业社会责任履行的重视程度也逐步增加。本文选取2017~2019年连续三年有精准扶贫支出的沪深A股上市公司的数据进行分析,在利益相关者的理论框架下研究企业社会责任履行对企业参与精准扶贫的影响,并将媒体关注纳入其中研究可能存在的调节作用。结果表明,当企业积极履行社会责任时,企业将会进一步扩大精准扶贫投入度,并且媒体关注在企业履行社会责任与参与精准扶贫的关系中表现出了负向调节效果,即较高的媒体关注度将削弱企业社会责任履行对精准扶贫投入的主效应。通过进一步研究发现,带有负面情绪的媒体关注对这种负向调节效果最明显。本文的研究结论为企业积极履行社会责任,从而进一步投入精准扶贫提供了经验支持,同时挖掘出媒体关注的调节效果,有助于规范媒体报道,进而营造健康的市场环境。

多媒体技术在小学语文教学中的应用

随着科技的进步和素质教育改革的深入,传统的教学方式已经不能满足现代语文教学的需求,学生急需一种全新的教学方式来满足自身的需求,多媒体技术凭借自身的优势开始进入课堂并且发挥出了重要的作用。多媒体技术凭借自身独有的优势将将原本枯燥无味的的语文课堂变得生动多彩,学生的学习效率也得到大幅度的提升。作为新课程改革的重要支柱,多媒体技术已经成为提升学生知识、能力、素养的重要方式。

我国碳排放权交易及价格波动研究

为应对气候变化,加快发展低碳经济,我国自2013年起陆续构建起一系列碳试点市场。文章针对当前中国碳市场发展现状,分析较具代表性的北京、上海、湖北、深圳四大碳试点的碳价波动特征,并进一步通过GARCH族模型对收益率序列进行实证研究。结果表明:我国碳排放权交易价格的变化呈现“地域差异性”,且各市场的收益率序列均表现出明显的尖峰后尾、波动聚集性、自相关性等特征。最后,在剖析碳价波动的基础上,进一步提出实现全国碳市场协同发展的政策建议。

大数据背景下我国互联网金融征信问题及解决对策研究

随着大数据、云计算等互联网技术的高速发展,互联网征信迎来了前所未有的机遇和挑战。“大数据+征信”的理念在为我国互联网征信业的发展提供新思路、激活征信体系建设新动力的同时也带了挑战。本文通过介绍大数据征信的概念及特征,进而分析大数据背景下我国互联网金融征信业存在的问题,并探寻解决问题的对策,以期我国征信业更好更快发展。

小学语文教学情境创设策略探究

情境教学作为一种新颖的教学模式,在课堂教学中具有重要的作用。在小学语文课堂教学中,实施情境教学有助于激发学生的学习兴趣,促进学生的积极参与,使学生积极主动的进行思考,提高学生的自主学习能力。本文结合教学实践,对小学语文情境教学的实施策略进行深入分析,以保证课堂教学质量的高效,促进学生语文素养的形成。