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护理专业生产实习生岗前实训的实施与探讨
1
作者
刁赛兰
《卫生职业教育》
2006年第5期84-85,共2页
1实训背景 护理专业学生岗前培训是市场经济的产物。在教育部启动的“技能紧缺型人才培训工程”中,护理人才作为4类紧缺型人才之一被列入工程。我校成为其培养基地,并把毕业生成功地推向市场,与多家用人单位签订实习并就业意向。从...
1实训背景 护理专业学生岗前培训是市场经济的产物。在教育部启动的“技能紧缺型人才培训工程”中,护理人才作为4类紧缺型人才之一被列入工程。我校成为其培养基地,并把毕业生成功地推向市场,与多家用人单位签订实习并就业意向。从用人单位的反馈情况看,学生从课堂走向临床的过程还存在一定难度。学生在动手能力、护理技术操作能力、人际沟通能力、服务意识等方面都存在着明显的差距。这在一定程度上制约了学生适应新角色的能力。为了弥补学生的不足,
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关键词
护理专业
岗前实训
探讨分析
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职称材料
题名
护理专业生产实习生岗前实训的实施与探讨
1
作者
刁赛兰
机构
本溪市卫生学校 辽宁本溪
出处
《卫生职业教育》
2006年第5期84-85,共2页
文摘
1实训背景 护理专业学生岗前培训是市场经济的产物。在教育部启动的“技能紧缺型人才培训工程”中,护理人才作为4类紧缺型人才之一被列入工程。我校成为其培养基地,并把毕业生成功地推向市场,与多家用人单位签订实习并就业意向。从用人单位的反馈情况看,学生从课堂走向临床的过程还存在一定难度。学生在动手能力、护理技术操作能力、人际沟通能力、服务意识等方面都存在着明显的差距。这在一定程度上制约了学生适应新角色的能力。为了弥补学生的不足,
关键词
护理专业
岗前实训
探讨分析
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
护理专业生产实习生岗前实训的实施与探讨
刁赛兰
《卫生职业教育》
2006
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