浅谈美术教学中聋生创新能力的培养

在新课改的实施过程中,美术教学发生了巨大变化,不仅是内容上的变革,也是教学方法的变革。聋生是社会弱势群体之一,通过系统的美术教育,他们可学到一技之长,有助于摆脱先天不足所带来的负面影响,更好融入社会,甚至成为创造型人才。

融合教育背景下特殊儿童家长亲职教育参与现实研究

融合教育实施已久,亲职教育的效果直接影响融合教育的落实与完善。思想决定行为,特殊儿童家长对儿童的早期专业干预知识的了解和需求直接影响IEP的制定、行为矫正等教育康复效果的落实程度;影响特殊儿童回归主流社会。而特殊儿童父母的学历、收入、以及儿童的残障程度等因素带给父母的亲职教育压力均不相同,也直接影响特殊儿童的教育康复投入效果。