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木槿地膜覆盖扦插繁育技术 被引量:4
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作者 徐占广 王铁滨 +4 位作者 夏松巍 铁刚 王 宇 郭玉娇 刘 梅 《辽宁林业科技》 2002年第B06期46-47,共2页
经过对木槿生根特点的研究,使用地膜覆盖扦插繁育方法获得成功,该法不仅简便易行、成活率高、管理方便,而且长势也明显提高。插条宜在前一年秋天采集贮藏。春季扦插,时间为4月10日至6月10日,用 ABT生根粉2号100mg/kg处理4h。育苗密度为2... 经过对木槿生根特点的研究,使用地膜覆盖扦插繁育方法获得成功,该法不仅简便易行、成活率高、管理方便,而且长势也明显提高。插条宜在前一年秋天采集贮藏。春季扦插,时间为4月10日至6月10日,用 ABT生根粉2号100mg/kg处理4h。育苗密度为25株/m2,苗木高度1.0-1.8m。 展开更多
关键词 木槿 地膜覆盖 扦插繁育技术
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浅谈小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
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作者 刘 梅 《真情》 2020年第2期105-105,共1页
为激发学生的学习热情,提升学生语文学习积极性,教师必须在课堂上用更富有活力、吸引力的教学方法吸引学生,让学生参与到课堂当中。用这样的手段提升学生的课堂活力、课堂参与热情。教师要用多样化的途径、手段彰显语文教育本身的现实... 为激发学生的学习热情,提升学生语文学习积极性,教师必须在课堂上用更富有活力、吸引力的教学方法吸引学生,让学生参与到课堂当中。用这样的手段提升学生的课堂活力、课堂参与热情。教师要用多样化的途径、手段彰显语文教育本身的现实性、趣味性。只有学生充满热情地投入到课堂中来,才能够根据教师的讲解形成思考能力、形成知识感悟,进而更积极地参与下一步的语文学习,享受学习带来的乐趣。 展开更多
关键词 小学语文 学习兴趣 教学方法
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将英诗欣赏引入课堂——大学英语教学的空区
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作者 刘 梅 《淮南师范学院学报》 2002年第1期75-78,共4页
文章通过对英语诗歌基本特征的阐述,消除理工科学生对英诗在认识上的误区。作为艺术审美形式的最高体现,英诗并不是如此遥远,高不可攀。
关键词 音韵 语言意义 意象
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