利用生成式人工智能侵犯著作权的新形式及其刑法因应

人工智能创作软件的普及掀起了人工智能创作热潮,与此同时,人工智能本身也正演变为新的犯罪工具。部分开发者利用人工智能歪曲、篡改、剽窃他人已存在的作品,牟取大量非法利益。基于刑法目的解释,这类行为的法益侵害程度与我国刑法规定的复制行为相当,已经构成智能化侵犯著作权罪的新形式。为了充分发挥刑法的规制作用,应尽快将《刑法》第二百一十七条“复制”的概念扩大解释,以涵盖利用人工智能歪曲、篡改、剽窃他人作品的行为。

射流雾化治疗小儿喘息症状的疗效观察

目的：探讨快速有效治疗喘息症状的新方法。方法：采用射流雾化吸入溴化异丙托品、沙丁胺醇、地塞米松与全身用药进行比较，将１３２例年龄小于７岁的患儿分两组进行疗效观察。结果：治疗组对喘息的症状控制与疗程的影响明显优于对照组（Ｐ＜０.０１）。结论：射流雾化能有效地控制小儿喘息症状，操作简单，值得推广。

银杏叶提取物对幼年期大鼠惊厥后海马caspase-3FasL表达的影响

目的研究幼年大鼠反复惊厥后海马组织caspase-3、FasL表达的变化及银杏叶提取物干预对其的影响。方法108只20日龄健康SD大鼠随机分为三组:正常对照组、惊厥组及银杏叶提取物干预组,通过三氟乙醚反复吸入(每天1次,连续6d),制作幼年大鼠惊厥动物模型。用免疫组化(SP)法检测各组动物反复惊厥结束后1、3、7d海马组织中caspase-3和FasL蛋白的表达,RT-PCR方法检测各时相点海马组织中caspase-3mRNA的表达。结果反复惊厥结束后1、3、7d海马组织均有caspase-3、FasL的表达,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。银杏叶提取物干预组海马各时间点caspase-3mRNA及caspase-3、FasL蛋白的表达均较惊厥组显著下调(P<0.05)。结论caspase-3、FasL参与了幼年期惊厥性脑损伤。银杏叶提取物对幼年期惊厥性脑损伤的保护机制,可能与抑制海马caspase-3、FasL的异常表达有关。

植物生长调节剂对砂生槐种子发芽特性的影响

研究了不同浓度的赤霉素(GA3)、6-芐基腺嘌呤(6-BA)、萘乙酸(NAA)浸种处理对西藏砂生槐[Sophora moorcroftiana(Benth.)Baker]种子萌发的影响。结果表明,GA3、6-BA、NAA均能提高砂生槐种子的发芽率和发芽势;50mg/L的GA3、20mg/L的6-BA和25mg/L的NAA处理效果最明显,发芽率分别比对照提高了25.55个百分点、23.43个百分点和23.40个百分点,发芽势分别比对照提高了16.82个百分点、24.83个百分点和15.21个百分点,以50mg/L的GA3处理效果最明显。

西藏砂生槐林地豆荚螟幼虫空间分布格局

应用不同的聚集度指标、Taylor幂法则、Iwao法,测定和分析了豆荚螟幼虫在砂生槐林地和植株内的空间分布格局。结果表明,豆荚螟幼虫在砂生槐林地和植株内均呈聚集分布,分布的基本成分为个体群,而且个体间相互吸引。在砂生槐植株内的水平方向上,以南向的平均虫口密度最大,聚集度最高,北向的虫口密度最小,聚集度最低,各方向间差异未达显著水平;在砂生槐植株的垂直方向上,以上层的平均虫口密度最大,聚集度最高,各层次间差异未达显著水平。

浅谈低年级科学课堂的效率提升

根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》,从2017年秋季开始,小学科学课程起始年级调整为一年级。教师应更加关注学生,研究学生,让他们真正成为科学学习的主动参与者,让他们开展属于自己的"科学研究"。但目前大部分学校对低年级科学课程安排的课时都较少,因此教师必须抓住科学课的课堂教学时间,加以充分利用。

德慧生活与科学

苏格拉底说:美德既智慧。美德是人内心的优点,是一种智慧;智慧是人思想行为的外在表现,也是美德的外在表现。我们将美德与智慧相辅相成的这种关系融合为一个词语——德慧。拥有德慧的生活可以督促我们上进,让我们感到幸福。将德慧生活的方式与科学的教育教学相结合,会有意想不到的收获。