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“分数乘分数”教学实录与评析
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作者 刘万元(执教) 徐云鸿(评析) 李万江(评析) 《小学数学教育》 2014年第1期71-75,共5页
教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第6~7页。 教学目标:1.结合现实情境和直观图示,理解一个数乘分数的意义,探索并掌握分数乘分数的计算方法,理解算理。
关键词 “分数乘分数” 教学实录 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 现实情境 教学目标 六年级
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