时尚与传统的融合——西藏民族服饰的创新探索

传统藏服作为西藏传统民俗文化重要内涵的表达方式,其在我国传统民族服饰文化领域的重要性不言而喻。本文从藏族传统服饰的历史发展情况、探索藏服创新途径、时尚藏服的价值意义三个方面浅析藏服时尚与传统的融合过程,希望可以给藏服在文化传承保护方面提供一些参考价值,为特色民族服饰产业升级发展作出贡献。

3D打印技术在CDIO工程教育模式下古建筑木作课程中的应用

3D打印技术是目前兴起的一种快速成型的技术,而古建筑木作课程中所涉及的技术方向非常广泛。本研究针对在CD IO工程教育模式下3D打印技术在古建筑木作课程中的应用进行分析研究。

对于虚拟现实技术在建筑设计教学中的应用

虚拟现实技术可以说在以培养技能型、操作型复合人才为目的的建筑设计教学中有着光辉的应用前景。本文对虚拟现实技术在建筑设计教学中的应用进行了一定的介绍和阐述。

中国古建筑测绘课程实践教学开发

本文论述了中国古建筑工程测绘课程的开发在实践环节中应真实模拟岗位实际工程,向学生下达工作任务,借助各种测绘工具仪器让学生体验真实的岗位工作过程及方式方法,并在完成实物测量、数据整理及施工图绘制后借助相关企业的评价标准先由学生分组互评,再由教师给予评价总结。在整个教学过程中,力求每个阶段都能实现与企业的实际岗位真实对接。

基于CDIO工程教育模式下的中国古建筑木作课程教学研究

CDIO工程教育模式是以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习实际工程。

中国古建筑工程专业人才培养模式研究

一、当前世界主流人才培养模式（一）“双元制”模式 以德国为代表的人才培养模式。即由企业和学校共同担负培养人才的任务，按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这样，学生能较熟练地掌握岗位所需的技术，毕业就能很快地顶岗工作。

新青年文化空间在“第二课堂成绩单”实践载体的实施路径探索

第二课堂是第一课堂之外的重要育人平台。新时代高 校共青团要积极在创新实践育人思想引领方法、优化“第二课堂成绩单”制度、大力推进社会实践活动、建设校园文化育人体系、搭建新媒体实践育人平台等方面下功夫,探索实践育人实现路径,深化社会主义核心价值观教育,让共青团工作更好地引领和服务广大青年,进一步提升高校共青团实践育人实效。

珠峰文化旅游产品开发

随着我国经济的飞速发展,我国开始重视旅游行业,这对相关旅游机构也提出了巨大挑战。本文分析了珠峰文化的概念及珠峰文化旅游产品开发的必要性,并对珠峰文化旅游产品开发进行了探讨,希望能帮助相关工作者更好、更有效地发挥珠峰文化旅游产品开发的作用。

BIM技术在城市管廊施工技术中的应用

在城市地下管廊施工的过程之中,施工主要的困难是针对地下的既有管线的分布复杂,在不影响原有管线系统的情况之下进行土方挖掘和新管线的施工困难较大.同时,在新的管廊系统的设计过程之中,原先使用的CAD技术在设计上无法自动关联,在设计上容易出现错误.本文针对城市管廊施工设计之中存在的问题,对BIM技术在管线施工设计之中的应用和意义进行了介绍,讨论了BIM技术的应用情况.

中职建筑专业学生职业素养的培养

随着国家经济建设的快速发展，建筑行业对专业人才的需求呈现增长趋势，学生职业素养的高低程度与学生的就业有着非常重要的影响，为了进一步提高中职建筑专业学生的就业率，中职学校要重视培养建筑专业学生的职业素养。本文主要针对中职建筑专业学生职业素养的培养途径展开了具体的研究。

亲爱的格桑梅朵

黑龙江第六批援藏工作队于2016年7月5日进藏。在三年的时光里,他们全力开展'阳光陪伴成长'系列公益行动。工作队建立了阳光学堂、阳光夜校、阳光超市、阳光球馆。援藏教师们承担了'阳光学堂'和'阳光夜校'的全部课程。西藏日喀则福利一院和福利二院的孩子们,在援藏工作队的陪伴下,有的孩子还成为班级骨干、学习尖子,有的孩子以优异的成绩考入了内地中学。