小汽车跑得快

今天,晨间活动开始了,你选择了喜欢的木质积木开始游戏,不一会儿就搭建了一个像房顶一样的斜坡。你看看斜坡,摇摇脑袋,向四处望了望,然后跑向材料橱拿来了一个圆柱体的小积木。你把小积木放在斜坡上,小积木滚了下来,这时候你开心地说:“快来看我的小汽车,跑得多快!”旁边的佳庆看了看说:“真好玩。”

创设适宜环境,促进幼儿发展

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。"特别是区域环境、走廊环境的创设,更注重与幼儿之间的互动性,也更趋向于动态化。我们应让幼儿在与环境的互动中丰富知识,积累经验,提高兴趣,从而架起幼儿与环境互动的桥梁,促进幼儿各方面能力和谐、健康发展。

开心小司机——在探索中让幼儿体验游戏的快乐

在建构区,孩子们相互配合,一座座高低起伏、错综复杂的大桥很快拔地而起——桥的落成引发了孩子们新的兴趣,他们通过选择不同形状的积木尝试在桥面玩"开车"的游戏,在玩的过程中相互模仿、学习、挑战,引发游戏不断升级!

感恩你——孩子

如果说是我们教你如何做人?教你如何自立、自理的生活?教你唱歌、跳舞和画画?不如说,是孩子——你,教会我们如何保持一颗纯真的心;教会我们如何在最简单的事情里寻找快乐;教会我们如何拥有一个不老的童年。也因此,出门在外总会有人惊叹,马上奔四的我竟然看起来如此年轻活泼,我想这份由里及表的“年轻”是因为和孩子待久了以后,那份不老的心态形成的吧。