小学劳动实践活动的设计与实施

劳动教育对学生的全面发展起着重要的促进作用。发挥劳动教育独特的育人价值离不开实践活动的设计与实施,有效开展实践活动有助于更好地落实劳动教育的内容。本文简述开展实践活动在小学劳动教育中的必要性,结合《义务教育劳动课程标准(2022年版)》分析实践活动设计思路,简述在实际教学中组织开展实践活动的具体过程。

小学劳动课程与中华优秀传统文化的融合实践

劳动是学生获取知识的实践起点,热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德。中华优秀传统文化与劳动教育一脉相承,教师在劳动课程中融入中华优秀传统文化相关内容,对培养学生的劳动素养、促进学生全面发展具有重要作用。文章简述了在劳动课程中融入中华优秀传统文化的必要性,分析了融合中华优秀传统文化与劳动课程的有效措施,简要介绍了以传统节日、传统工艺、传统美食为载体的劳动教学实践,以有效提升劳动课程教学效率。

亲水性FePt纳米颗粒协同催化有机污染物的降解

以半胱氨酸为配体,采用一锅法简便合成了亲水性的FePt纳米颗粒(NPs).超小的FePt NPs对水中常见有机污染物表现出良好的催化降解性能,以NaBH 4为还原剂时可实现对染料罗丹明B(RhB)和有害物质4-硝基苯酚(4-NP)的有效还原;以H 2O 2为氧化剂时可实现亚甲基蓝(MB)的高效降解.实验结果表明,FePt NPs对3种有机污染物的降解率均高于90%.对FePt原子对之间的协同催化机理进行了探讨,揭示了不同反应体系中微观反应历程和催化机理的区别.磁性测试结果表明,FePt催化剂可以通过外加磁场进行收集并重复利用,解决了催化剂二次污染问题.该研究为设计合成绿色环保催化剂提供了思路.