鱼粉质量的评价和分析

通过对鱼粉质量的研究,分析了鱼粉的掺假现象,总结了鱼粉质量鉴定的方法及其分析指标的评价,为正确采购和使用鱼粉提供了一定的帮助。

浅谈现代养殖业与生态环境

养殖业的发展而造成的环境污染和环境恶化问题,这些环境污染和变化与养殖业有着怎样的关系,以及怎样降低或解决由养殖业带来的相关问题。本文针对养殖业与环境的相关问题进行了相应的综述。

发酵牛粪饲喂生长肥育猪试验

近年来，随着我国畜牧业的迅速发展，畜禽粪便的处理成为棘手难题。而用发酵的方法利用畜禽粪便来生产饲料，变废为宝，是解决该问题的有效方法。

富马酸单甲酯的合成及防霉效果研究

以马来酸酐和甲醇为起始原料合成了富马酸单甲酯。采用元素分析和红外光谱对目标化合物进行了结构表征。通过正交实验得到反应的较佳工艺条件:酯化反应时间2 h,酯化反应温度60℃,异构化反应时间2.5 h,异构化反应温度70℃,结果富马酸单甲酯得率为85.8%。研究了富马酸单甲酯的防霉效果,结果表明富马酸单甲酯能抑制霉菌的生长,延长饲料的储存期。

爱平系大白猪繁殖性能的遗传参数估计

本研究应用多性状非求导约束最大似然法(multiple traits derivative free restricted maximum likelihood,MTDFREML)对湖南省衡东县爱平养殖集团大白母猪2004～2008年的共1737胎次的繁殖性状育种记录进行遗传参数估计。结果表明,窝总产仔数(TNB)、产仔活数(NBA)、初生窝重(LW)和21日龄窝重(LW21)的遗传力分别是0.18、0.14、0.07、0.12;4个繁殖性状的母体效应率、窝效应率的范围分别是0.08～0.10、0.10～0.35;两两性状间遗传相关、永久环境相关、残差相关、表型相关范围分别为为0.41～0.90、0.69～0.95、0.35～0.61、0.32～0.88。

非洲应用体尺测量估算驴活重的研究

非洲西部塞内加尔、布基纳法索和吉布提的研究人员对4个国家(塞内加尔、布基纳法索、马里和尼日尔)1352头驴进行了称重和体尺测量,根据体重与胸围(体斜长、体高、颈长、耳长)数据云点散布图和线性回归得出了简便、快速估算驴活重(kg)的公式(2.55×胸围cm-153.49),同时比较了喀麦隆、摩洛哥和津巴布韦驴的平均体重。驴在非洲是起牵引(负荷)作用,但在国内是作肉用,通过对比国内驴和非洲驴的研究数据,可以更好地指导驴的养殖业,为国内膳食结构发生较大变化的消费者提供充足的驴产品。

三水隔坑盐矿卤水的应用

三水隔坑盐矿卤水的应用地矿部等十二石油普查勘探大队刘东翔关键词：卤水，应用广东省三水县隔坑盐矿是地质矿产部、第一十二石油普查勘探大队．在百油普查勘探过程中发现的。后经该队自筹、贷款资金进行滚动勘探；完井５口。修复井１口共６口井进行单井对流试产。产出的...

单面修正卡氏天线的一种CAD方法

电小尺寸卡塞格伦天线，仅修正副面（使主面口径场幅度均匀或略有坡变）即可提高天线效率。对给定电小尺寸口径抛物面天线，本文详述了一种副面修正计算的方法，据此理论，我们成功地进行了C波为6m天线的修正设计，测试表明，只要将副面／喇叭组合馈源，从计算等效相心处沿轴向向外调速约20mm，天线增益即达最佳（口径相程差最小）。

12元契比雪夫分布八木天线阵

本文所述的12元契比雪夫分布八木天线阵是由两行六列组成的平面天线阵，在列方向上，电流振幅是均匀分布的；在行方向上，电流振幅是契比雪夫分布的；各辐射单元均是相同的六元八木天线，文中给出了主要的八木天线阵设计指标，并测试了该八木天线阵在频带(0．99—1．15GHz)灯的各项电气性能指标。

一种小间距四单元均匀八木天线阵

本文介绍一种H面间距为1／2λ，E面间距为3／4λ的双层双列四单元均匀八木天线阵的设计，并在较宽的频带（0．93－1．16GHz)内对其各项电气性能指标进行了测试。

单栏哺乳母猪及其仔猪合栏养哺的研究

为探索群养母猪在哺乳期是否发情、断奶到发情的时间间隔和其他方面的生产性能,将43头约克夏母猪和新生仔猪分别放在43个单独的产仔栏,母仔共同度过1、2、3周的时间,然后转入3个大栏合群哺育至断奶。试验分为3种处理组和3个重复试验,最终得出结论:母猪及其仔猪在各自的单栏内饲养和哺乳2周或3周之后,转入大栏合群养哺,可缩短母猪从断奶至站立发情的时间间隔;暗示母猪群养群哺时,一旦断奶就要马上开始发情鉴别,以便缩短母猪的繁殖周期,提高养猪生产效益;同时有利于断奶仔猪分群合群饲养、避免(或减少)合群后的敌对行为。

基于学生核心素养培养的高中数学教学创新探究

数学核心素养是指数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等六个方面的能力素质,是高中数学教学对学生培养的主体目标。扎实有效地实施数学核心素养培养教学,更是打破灌输式传统教学观念和模式的具体体现。高中数学教学中,教师应不拘泥于一种方式方法来开展核心素养渗透教学,应根据学生和教学内容实际,创新地运用核心素养理念引导学生的进行数学理论学习和解题训练,全面提高学生的创新思维能力和思想素质,进而促进学生整体数学核心素养切实得到提升。

高中数学教学有效性提高之我见

学生对高中数学的学习多有畏难情绪,加之教师的教学技术欠缺,使得课堂教学有效性的提高举步维艰.切实提高数学课堂教学有效性,需深研分析课堂教学有效性低下的原因,进而有针对性地沿着教学思路实施教学策略.文章对制约高中数学课堂教学有效性提高的原因进行了分析,探寻提高的思路,教无定法,只是从深挖教材和创设生活情境两方面进行了探讨,以期抛砖引玉.

国家电网输变电土建工程标准工艺建设研究

输变电工程标准工艺的质量水平的高低在一定程度上可以反映出电力企业综合水平的高低，为了保证输电的安全和稳定，提高用户的满意度，降低安全隐患，在这方面的工程建设中必须实施标准工艺，但是当前还存在一些问题，、下面就根据实践工作总结情况，分析标准工艺建设的问题，总结具体的应用措施，为以后的发展奠定基础。下面就对这些方面进行分析，希望给有关人士一些借鉴。