微生物酶制剂对上部烟叶醇化品质的影响

为改善烟叶醇化品质,以低次红花大金元上部烟叶为试材,将BioApex微生物酶应用于烟叶醇化中,比较醇化烟叶的常规化学成分、挥发性香气成分和感官质量的变化。结果表明,添加微生物酶制剂会增加除氯以外的其他常规化学成分含量;同时降低了两糖差,使烟叶成分更加协调。各微生物酶制剂处理烟叶中还原糖、水溶性糖含量与CK相比均显著增加,但醇化时间延长会显著降低烟碱和水溶性糖含量。微生物酶制剂处理增加了烟叶中芳香族氨基酸降解产物、类胡萝卜素降解产物、美拉德反应产物含量。与CK相比,0.5%、1.0%和2.0%微生物酶制剂处理(90 d)明显改善了烟叶的感官质量。综上所述,微生物酶制剂能够促进烟叶内含物质的转化,提升红花大金元上部烟叶的品质。该研究可为烟叶微生物酶制剂发酵工艺在工业中的应用提供理论基础。

高职商务英语专业“订单式”人才培养模式探索

阐明高职院校商务英语专业"订单式"人才培养模式的内涵,剖析高职院校商务英语专业"订单式"人才培养模式存在的问题,从加强政府扶持力度,建立教育合作机构;调动企业参与力度,积极反馈学生情况;转变教师陈旧观念,加强"双师型"教师队伍建设;设立教育合作机构,宣传调控办学情况;严格制定订单计划,满足多元利益诉求五方面提出提升高职院校商务英语专业"订单式"人才培养模式的策略。

大学英语口语教学之我见

大学生英语口语水平普遍不高,无法满足毕业后工作的需要。造成这种现象的原因,有我国旧有的教学模式的因素,也与我们传统的教学方法有关。大学英语的口语教学改革要更新观念,完成角色转变;运用情感因素,消除学生的思想障碍;精心设计课堂教学,在交际中提高学生的口语能力。

基于合作教学平台的翻译课教学策略

教师教学手段单一,重理论、轻实践,使大学英语翻译课枯燥乏味,学生学习兴趣不足。翻译学本身复杂的理论知识又使学生望而却步。教师应充分利用各类资源,积极探索新的教学方法,采取切实有效的策略,提高课堂趣味性。同时重视学生文化底蕴积淀,将教学与职业需求相结合,从而使课堂更具吸引力,提升教学质量。

合作学习在大学英语写作教学中的应用探究

合作学习是一种小组学习活动,合作学习的写作方式能使师生在互动的环境下进行写作教学,可以引发学生的兴趣,提高学习者学习主动性。本文以实证的方法研究合作学习理论在大学英语写作课堂中的应用,实验结果证明合作学习理论可以提高大学生的英语写作能力,对英语写作教学有一定促进作用。

浅谈进行时态的一些特殊用法

进行时通常表示一个现在、过去或将来正在进行的动作。本文涉及的是进行时的一些特殊用法:静态动词的进行时、bealwaysdoing句式中的进行时、表示变化性动词的进行时、与一般现在时混合使用的进行时、短暂性动词的进行时、代替一般现在时的进行时、和情态动词连用的进行时、延续性动词进行时表示将来等。

水量平衡测试与管网探漏为企业降低能源成本

依据国家标准,城市用水单位应掌握用水现状,采取修复措施,挖掘用水潜力,达到加强用水管理,提高合理用水水平的目的;同时,做好水量平衡测试与管网探漏,可有效减少自来水漏损情况,有效降低能源成本,是企业履行社会责任的一项重要体现,也是对行业高质量发展和“十四五”节能减排工作的有效落实。

探讨计量检测质量的影响因素及优化措施

烟草行业在我国经济发展中具有重要的意义,随着人们生活质量的提高,对烟草产品质量关注的程度也逐渐提升.关注产品质量,是保证每个企业能够实现持续健康发展的根本前提.要保证生产经营质量持续稳步提升,需要烟草企业相关人员有效发挥计量检测工作的重要作用,逐步提高计量检测技术的应用水平,从而保障产品质量.为此本文从计量检测质量的影响因素出发,提出了相应的优化措施,以期能为相关人员提供参考.