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产教深度融合培养药学类人才的实践探索
被引量:
1
1
作者
苏青
刘丽舟
+1 位作者
刘文军
许小红
《卫生职业教育》
2024年第9期4-7,共4页
产教融合是解决新形势下医药行业人才培养供给侧和产业需求侧不完全适应问题的战略性举措,但是实施产教深度融合存在挑战和问题。本文从实施产教融合的意义出发,分析面对的挑战和存在的问题,提出解决问题的思路和方法。以成都医学院药...
产教融合是解决新形势下医药行业人才培养供给侧和产业需求侧不完全适应问题的战略性举措,但是实施产教深度融合存在挑战和问题。本文从实施产教融合的意义出发,分析面对的挑战和存在的问题,提出解决问题的思路和方法。以成都医学院药学院为例,介绍实施深度产教融合的实践探索,以期为地方性医药院校实施产教融合提供参考。
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关键词
产教融合
人才培养
药学类人才
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职称材料
题名
产教深度融合培养药学类人才的实践探索
被引量:
1
1
作者
苏青
刘丽舟
刘文军
许小红
机构
成都医学院药学院
四川科伦药业股份有限公司
出处
《卫生职业教育》
2024年第9期4-7,共4页
基金
2021年度成都医学院教育教学改革研究重点项目“‘夯基础,强应用,谋创新’三位一体培养药剂专业高层次应用型人才的探索与实践”(JG202104)
2022年四川省省级教改项目“基于分层递进式大学生创新创业教育引导模式的实践与探究”(JG2021-1212)。
文摘
产教融合是解决新形势下医药行业人才培养供给侧和产业需求侧不完全适应问题的战略性举措,但是实施产教深度融合存在挑战和问题。本文从实施产教融合的意义出发,分析面对的挑战和存在的问题,提出解决问题的思路和方法。以成都医学院药学院为例,介绍实施深度产教融合的实践探索,以期为地方性医药院校实施产教融合提供参考。
关键词
产教融合
人才培养
药学类人才
Keywords
Integration of industry and education
Personnel cultivation
Pharmaceutical personnel
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教深度融合培养药学类人才的实践探索
苏青
刘丽舟
刘文军
许小红
《卫生职业教育》
2024
1
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