期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
13
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
推窗风来
1
作者
徐欣蕾
刘丽萍
(
指导
)
《作文(初中年级)》
2024年第1期10-10,共1页
春日的阳光照耀着大地,屋内暖洋洋的。我烦躁地抓了抓头,将手中的画稿揉成团,丢进纸篓。就在昨天,油画老师给我们布置了一项作业,题目是《风》,要求画出风的样子。我苦恼地撑着脑袋,再一次将画好的画稿丢掉。“风又看不见,怎么可能画得...
春日的阳光照耀着大地,屋内暖洋洋的。我烦躁地抓了抓头,将手中的画稿揉成团,丢进纸篓。就在昨天,油画老师给我们布置了一项作业,题目是《风》,要求画出风的样子。我苦恼地撑着脑袋,再一次将画好的画稿丢掉。“风又看不见,怎么可能画得出来?”我自言自语。
展开更多
关键词
《风》
自言自语
画稿
下载PDF
职称材料
方便固定书页的支架
2
作者
袁锁恒
王俊新(
指导
)
刘丽萍
(
指导
)
《发明与创新(小学生)》
2019年第5期24-24,共1页
有一次,老师让我们抄写词语,我将课本翻开放在桌子上,课本总是自动合上,我不得不花时间去翻课本、压平课本,导致在规定的时间内没有写完词语,挨了批评。所以,我决定发明方便固定书页的支架。考虑到方便固定书页的支架需携带方便,所以不...
有一次,老师让我们抄写词语,我将课本翻开放在桌子上,课本总是自动合上,我不得不花时间去翻课本、压平课本,导致在规定的时间内没有写完词语,挨了批评。所以,我决定发明方便固定书页的支架。考虑到方便固定书页的支架需携带方便,所以不能选用太大、太笨重的材料,我找来吸盘和文件夹夹子,将两者粘合在一起制成了方便固定书页的支架。
展开更多
关键词
支架
课本
文件夹
词语
时间
老师
下载PDF
职称材料
秋叶翩翩飞
3
作者
田凤玉
刘丽萍
(
指导
)
《作文(高中版)》
2019年第10期45-45,共1页
秋天,一个满是萧瑟的季节。它在古人眼中,是一种悲凉的象征,“吉士悲秋”之说颇有传统。那么,秋到底是什么样的呢?在我眼中,秋有些悲凉,有些无情,但它更多的是那份独特的美丽。秋天,有些悲凉却不失美丽,有些冷酷却不失温柔,它的性格没...
秋天,一个满是萧瑟的季节。它在古人眼中,是一种悲凉的象征,“吉士悲秋”之说颇有传统。那么,秋到底是什么样的呢?在我眼中,秋有些悲凉,有些无情,但它更多的是那份独特的美丽。秋天,有些悲凉却不失美丽,有些冷酷却不失温柔,它的性格没人猜得透,但我依然喜欢,这个让人有着淡淡忧伤的季节。我喜欢午后漫步在秋天的原野中,踩着铺满地的金黄叶子,听着小鸟悦耳的叫声,看着不时落下的树叶。心里虽有些伤感,但更多的是那种空旷与高远。曾听过这样一句话:“叶子的离开是树的不挽留,还是风的追求”。秋天叶子随风而离去,留下光秃秃的树干,让人有种替树悲哀的冲动,但更多的是一种如释重负的感觉。尤其是花椒树,没有了花椒,也没有了叶子,一身轻松地站在地头,枝干是如此的舒展。一棵孤零零的大树,在秋风中也下起了叶子雨,但大树依旧昂首挺胸的迎接冬天的到来。或许,正是因为秋的无情,才让树学会了坚强吧!
展开更多
关键词
花椒树
悲秋
无情
叶子
悲凉
季节
下载PDF
职称材料
回到唐朝
4
作者
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019年第33期13-13,共1页
一天晚上,我正为老师布置的作文发愁。突然,我看到桌上那本《唐诗三百首》,心想:要是我能回到唐朝就好了!仿佛心想事成,我真的回到了唐朝。长安城里,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁……”我拎着两壶好酒去拜访李白。李...
一天晚上,我正为老师布置的作文发愁。突然,我看到桌上那本《唐诗三百首》,心想:要是我能回到唐朝就好了!仿佛心想事成,我真的回到了唐朝。长安城里,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁……”我拎着两壶好酒去拜访李白。李白鼓励我要坚持不懈地学习,持之以恒地练笔,才能写出好文章。
展开更多
关键词
唐朝
《唐诗三百首》
长安城
李白
作文
老师
学习
练笔
原文传递
我的蛀牙,我的烦恼
5
作者
陈雨卉
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020年第35期24-24,共1页
老鼠最烦恼的,是在偷吃东西的时候被猫撞见;花草树木最烦恼的,是遇到干旱的天气;而我最烦恼的,是露出我那颗黑乎乎的蛀牙!上舞蹈课的时候,老师告诉我们:跳舞时需要表情配合,才能更好地表现出舞蹈的魅力。于是,当老师训练我们做欢喜表情...
老鼠最烦恼的,是在偷吃东西的时候被猫撞见;花草树木最烦恼的,是遇到干旱的天气;而我最烦恼的,是露出我那颗黑乎乎的蛀牙!上舞蹈课的时候,老师告诉我们:跳舞时需要表情配合,才能更好地表现出舞蹈的魅力。于是,当老师训练我们做欢喜表情的时候,我毫不犹豫地咧开嘴笑了起来。没想到,我身边的同学拉着我的衣角小声地对我说:“你牙齿上卡东西啦!”我心里一惊,赶紧合上嘴,脸也红到了脖子根。她哪里知道,她看见的正是我那又黑又丑的蛀牙!
展开更多
关键词
花草树木
舞蹈课
老师
烦恼
表情
原文传递
我爱弹古筝
6
作者
陈思齐
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021年第2期44-44,共1页
每个人都有自己的兴趣爱好,有的人喜欢阅读,有的人喜欢跑步,有的人喜欢下棋……而我的兴趣爱好是弹古筝。我从一年级开始学习弹古筝,到现在已经学两年了。每周日上午,无论是刮风还是下雨。
关键词
古筝
兴趣爱好
一年级
喜欢
原文传递
福州国家森林公园
7
作者
刘利予
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021年第14期23-23,共1页
春天到了,我要给大家推荐一个踏青的好去处——福州国家森林公园,那里景色优美,空气清新,一定会让你陶醉其中。走进森林公园的大门,就看到一条宽阔的道路,路的两旁栽种着各种各样高大的树。有相思树、白千层、银禅、樟树……走在这样一...
春天到了,我要给大家推荐一个踏青的好去处——福州国家森林公园,那里景色优美,空气清新,一定会让你陶醉其中。走进森林公园的大门,就看到一条宽阔的道路,路的两旁栽种着各种各样高大的树。有相思树、白千层、银禅、樟树……走在这样一条幽静的路上,你所有的烦恼一定都会烟消云散。
展开更多
关键词
福州国家森林公园
相思树
白千层
原文传递
红包教会我节约
8
作者
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020年第3期24-24,共1页
每年春节我收到红包,妈妈总帮我“存银行”。这一次,我忍不住抗议:“我已经长大了,红包该我自己管了。”妈妈同意了,就给我100元红包,我高兴地跟她出门“消费”。
关键词
红包
消费
教会
原文传递
为梦想而坚持
9
作者
谢玮烨
刘丽萍
(
指导
)
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2019年第12期26-26,共1页
陈老师点评:小学阶段,经常会涉及关于"梦想"的作文。本文开篇用诗意的语言点出坚持梦想的意义,并在后文用钢琴家的事例来阐述实现梦想需要坚持不懈地努力,结尾部分升华主题。文章略有遗憾之处是,没能将"我"学小提...
陈老师点评:小学阶段,经常会涉及关于"梦想"的作文。本文开篇用诗意的语言点出坚持梦想的意义,并在后文用钢琴家的事例来阐述实现梦想需要坚持不懈地努力,结尾部分升华主题。文章略有遗憾之处是,没能将"我"学小提琴时如何坚持的细节写出来,如果有的话,文章会更饱满、更有说服力。
展开更多
关键词
小提琴
原文传递
暑假真快乐
10
作者
程思嘉
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019年第21期28-28,共1页
我的暑假是彩色的。第一种颜色是绿色。暑假,我们一家去森林公园玩,那里有绿色的树叶和草地。第二种颜色是蓝色。暑假,我学习了游泳,池水是蓝色的。我扑通扑通地游着,像一条快乐的小金鱼。第三种颜色是白色。天热的时候,爸爸妈妈就会带...
我的暑假是彩色的。第一种颜色是绿色。暑假,我们一家去森林公园玩,那里有绿色的树叶和草地。第二种颜色是蓝色。暑假,我学习了游泳,池水是蓝色的。我扑通扑通地游着,像一条快乐的小金鱼。第三种颜色是白色。天热的时候,爸爸妈妈就会带我和妹妹一起去吃冰淇淋,奶油冰淇淋好吃得不得了。这就是我色彩缤纷的暑假。
展开更多
关键词
暑假
原文传递
飞翔
11
作者
林霖
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019年第9期14-14,共1页
晚上,超人来到了我面前,我吃惊得张大了嘴。超人告诉我:“我要送你一个超能力——飞翔。”我闭上眼睛,心里默念:巴啦啦,起飞!
关键词
超人
原文传递
快乐书画坊 福建省厦门市金山小学书画展
12
作者
陈澈
林昊
+4 位作者
陆正锡
程思嘉
潘俊颖
池昕怡
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021年第17期F0002-F0002,共1页
原文传递
七彩屋
13
作者
陈雨卉
邹雨辰
+4 位作者
陈澈
杨静好
池昕怡
潘俊颖
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020年第15期F0002-F0002,共1页
原文传递
题名
推窗风来
1
作者
徐欣蕾
刘丽萍
(
指导
)
机构
广西壮族自治区钦州市第二中学
不详
出处
《作文(初中年级)》
2024年第1期10-10,共1页
文摘
春日的阳光照耀着大地,屋内暖洋洋的。我烦躁地抓了抓头,将手中的画稿揉成团,丢进纸篓。就在昨天,油画老师给我们布置了一项作业,题目是《风》,要求画出风的样子。我苦恼地撑着脑袋,再一次将画好的画稿丢掉。“风又看不见,怎么可能画得出来?”我自言自语。
关键词
《风》
自言自语
画稿
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
方便固定书页的支架
2
作者
袁锁恒
王俊新(
指导
)
刘丽萍
(
指导
)
机构
江苏省张家港市兆丰学校
不详
出处
《发明与创新(小学生)》
2019年第5期24-24,共1页
文摘
有一次,老师让我们抄写词语,我将课本翻开放在桌子上,课本总是自动合上,我不得不花时间去翻课本、压平课本,导致在规定的时间内没有写完词语,挨了批评。所以,我决定发明方便固定书页的支架。考虑到方便固定书页的支架需携带方便,所以不能选用太大、太笨重的材料,我找来吸盘和文件夹夹子,将两者粘合在一起制成了方便固定书页的支架。
关键词
支架
课本
文件夹
词语
时间
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
秋叶翩翩飞
3
作者
田凤玉
刘丽萍
(
指导
)
机构
甘肃省临夏县田家炳中学
不详
出处
《作文(高中版)》
2019年第10期45-45,共1页
文摘
秋天,一个满是萧瑟的季节。它在古人眼中,是一种悲凉的象征,“吉士悲秋”之说颇有传统。那么,秋到底是什么样的呢?在我眼中,秋有些悲凉,有些无情,但它更多的是那份独特的美丽。秋天,有些悲凉却不失美丽,有些冷酷却不失温柔,它的性格没人猜得透,但我依然喜欢,这个让人有着淡淡忧伤的季节。我喜欢午后漫步在秋天的原野中,踩着铺满地的金黄叶子,听着小鸟悦耳的叫声,看着不时落下的树叶。心里虽有些伤感,但更多的是那种空旷与高远。曾听过这样一句话:“叶子的离开是树的不挽留,还是风的追求”。秋天叶子随风而离去,留下光秃秃的树干,让人有种替树悲哀的冲动,但更多的是一种如释重负的感觉。尤其是花椒树,没有了花椒,也没有了叶子,一身轻松地站在地头,枝干是如此的舒展。一棵孤零零的大树,在秋风中也下起了叶子雨,但大树依旧昂首挺胸的迎接冬天的到来。或许,正是因为秋的无情,才让树学会了坚强吧!
关键词
花椒树
悲秋
无情
叶子
悲凉
季节
分类号
I26 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
回到唐朝
4
作者
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
不详
出处
《快乐语文》
2019年第33期13-13,共1页
文摘
一天晚上,我正为老师布置的作文发愁。突然,我看到桌上那本《唐诗三百首》,心想:要是我能回到唐朝就好了!仿佛心想事成,我真的回到了唐朝。长安城里,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁……”我拎着两壶好酒去拜访李白。李白鼓励我要坚持不懈地学习,持之以恒地练笔,才能写出好文章。
关键词
唐朝
《唐诗三百首》
长安城
李白
作文
老师
学习
练笔
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
我的蛀牙,我的烦恼
5
作者
陈雨卉
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
不详
出处
《快乐语文》
2020年第35期24-24,共1页
文摘
老鼠最烦恼的,是在偷吃东西的时候被猫撞见;花草树木最烦恼的,是遇到干旱的天气;而我最烦恼的,是露出我那颗黑乎乎的蛀牙!上舞蹈课的时候,老师告诉我们:跳舞时需要表情配合,才能更好地表现出舞蹈的魅力。于是,当老师训练我们做欢喜表情的时候,我毫不犹豫地咧开嘴笑了起来。没想到,我身边的同学拉着我的衣角小声地对我说:“你牙齿上卡东西啦!”我心里一惊,赶紧合上嘴,脸也红到了脖子根。她哪里知道,她看见的正是我那又黑又丑的蛀牙!
关键词
花草树木
舞蹈课
老师
烦恼
表情
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我爱弹古筝
6
作者
陈思齐
刘丽萍
(
指导
)
机构
不详
福建省福州教育学院第一附属小学
出处
《快乐语文》
2021年第2期44-44,共1页
文摘
每个人都有自己的兴趣爱好,有的人喜欢阅读,有的人喜欢跑步,有的人喜欢下棋……而我的兴趣爱好是弹古筝。我从一年级开始学习弹古筝,到现在已经学两年了。每周日上午,无论是刮风还是下雨。
关键词
古筝
兴趣爱好
一年级
喜欢
分类号
J63 [艺术—音乐]
原文传递
题名
福州国家森林公园
7
作者
刘利予
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
出处
《快乐语文》
2021年第14期23-23,共1页
文摘
春天到了,我要给大家推荐一个踏青的好去处——福州国家森林公园,那里景色优美,空气清新,一定会让你陶醉其中。走进森林公园的大门,就看到一条宽阔的道路,路的两旁栽种着各种各样高大的树。有相思树、白千层、银禅、樟树……走在这样一条幽静的路上,你所有的烦恼一定都会烟消云散。
关键词
福州国家森林公园
相思树
白千层
分类号
F59 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
红包教会我节约
8
作者
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
不详
出处
《快乐语文》
2020年第3期24-24,共1页
文摘
每年春节我收到红包,妈妈总帮我“存银行”。这一次,我忍不住抗议:“我已经长大了,红包该我自己管了。”妈妈同意了,就给我100元红包,我高兴地跟她出门“消费”。
关键词
红包
消费
教会
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为梦想而坚持
9
作者
谢玮烨
刘丽萍
(
指导
)
机构
江西省萍乡市萍乡实验学校小学部
不详
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2019年第12期26-26,共1页
文摘
陈老师点评:小学阶段,经常会涉及关于"梦想"的作文。本文开篇用诗意的语言点出坚持梦想的意义,并在后文用钢琴家的事例来阐述实现梦想需要坚持不懈地努力,结尾部分升华主题。文章略有遗憾之处是,没能将"我"学小提琴时如何坚持的细节写出来,如果有的话,文章会更饱满、更有说服力。
关键词
小提琴
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
暑假真快乐
10
作者
程思嘉
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
出处
《快乐语文》
2019年第21期28-28,共1页
文摘
我的暑假是彩色的。第一种颜色是绿色。暑假,我们一家去森林公园玩,那里有绿色的树叶和草地。第二种颜色是蓝色。暑假,我学习了游泳,池水是蓝色的。我扑通扑通地游着,像一条快乐的小金鱼。第三种颜色是白色。天热的时候,爸爸妈妈就会带我和妹妹一起去吃冰淇淋,奶油冰淇淋好吃得不得了。这就是我色彩缤纷的暑假。
关键词
暑假
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
飞翔
11
作者
林霖
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学一年级
不详
出处
《快乐语文》
2019年第9期14-14,共1页
文摘
晚上,超人来到了我面前,我吃惊得张大了嘴。超人告诉我:“我要送你一个超能力——飞翔。”我闭上眼睛,心里默念:巴啦啦,起飞!
关键词
超人
分类号
B516.47 [哲学宗教—外国哲学]
原文传递
题名
快乐书画坊 福建省厦门市金山小学书画展
12
作者
陈澈
林昊
陆正锡
程思嘉
潘俊颖
池昕怡
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省厦门市金山小学
不详
出处
《快乐语文》
2021年第17期F0002-F0002,共1页
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
七彩屋
13
作者
陈雨卉
邹雨辰
陈澈
杨静好
池昕怡
潘俊颖
刘丽萍
(
指导
)
机构
福建省福州教育学院附属第一小学
不详
出处
《快乐语文》
2020年第15期F0002-F0002,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推窗风来
徐欣蕾
刘丽萍
(
指导
)
《作文(初中年级)》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
方便固定书页的支架
袁锁恒
王俊新(
指导
)
刘丽萍
(
指导
)
《发明与创新(小学生)》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
秋叶翩翩飞
田凤玉
刘丽萍
(
指导
)
《作文(高中版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
回到唐朝
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019
0
原文传递
5
我的蛀牙,我的烦恼
陈雨卉
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020
0
原文传递
6
我爱弹古筝
陈思齐
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021
0
原文传递
7
福州国家森林公园
刘利予
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021
0
原文传递
8
红包教会我节约
杨静好
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020
0
原文传递
9
为梦想而坚持
谢玮烨
刘丽萍
(
指导
)
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2019
0
原文传递
10
暑假真快乐
程思嘉
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019
0
原文传递
11
飞翔
林霖
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2019
0
原文传递
12
快乐书画坊 福建省厦门市金山小学书画展
陈澈
林昊
陆正锡
程思嘉
潘俊颖
池昕怡
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2021
0
原文传递
13
七彩屋
陈雨卉
邹雨辰
陈澈
杨静好
池昕怡
潘俊颖
刘丽萍
(
指导
)
《快乐语文》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部