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浅谈乡镇成人学校的巩固和发展
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作者 刘义群 余运军 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1995年第1期61-62,共2页
党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题... 党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知。 展开更多
关键词 乡镇成人学校 社会主义市场经济体制 农村成人教育 乡镇成人教育 市场竞争 专业化 巩固和发展 科技信息 农村经济 乡镇成校
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大学生社会主义核心价值体系认同调查 被引量:2
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作者 韩贤胜 李雅兴 刘义群 《当代教育理论与实践》 2014年第3期102-104,共3页
当代大学生是否认同社会主义核心价值体系,直接关系中国特色社会主义的成败。通过湘潭市8所高校的问卷调查发现:大学生的认知认同整体较高,情感认同整体健康,实践认同整体积极,但存在认识模糊、情感淡漠、意志薄弱、实践欠缺等问题,因此... 当代大学生是否认同社会主义核心价值体系,直接关系中国特色社会主义的成败。通过湘潭市8所高校的问卷调查发现:大学生的认知认同整体较高,情感认同整体健康,实践认同整体积极,但存在认识模糊、情感淡漠、意志薄弱、实践欠缺等问题,因此,需要通过提高教师素质、调整课程体系、创新教育方法、完善教育体制、培育模范群体、优化教育环境等,增强大学生的核心价值体系认同。 展开更多
关键词 当代大学生 社会主义核心价值体系 认同 问题 建议
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民营企业存货管理存在的问题及改进建议
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作者 刘义群 《中国经贸》 2020年第4期60-61,共2页
随着现代企业管理的不断完善,存货管理作为企业内部控制的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用.销售存货意味着经济利益的流入,而大量存货意味着企业资产变现能力的降低,将直接造成企业的经济损失,因此存货作为民营企业重要流动资产对... 随着现代企业管理的不断完善,存货管理作为企业内部控制的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用.销售存货意味着经济利益的流入,而大量存货意味着企业资产变现能力的降低,将直接造成企业的经济损失,因此存货作为民营企业重要流动资产对企业经营产生较大的影响.目前国内大部分民营企业对存货管理认识不足,重视不够,配套机制建设缺失,因此强化企业的存货管理具有重要的现实意义.本文主要通过分析民营企业存货管理的现状,从中发现问题,并提出强化企业存货管理的改进建议. 展开更多
关键词 民营企业 存货管理 问题 改进建议
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昼夜节律与合理用药 被引量:4
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作者 陈业文 刘义群 《医药导报》 CAS 1995年第4期177-178,共2页
人类的各种生理指标均存在昼夜节律。由于生理机能的昼夜变动,必然造成机体对各种药物应激、过敏、疼痛及感染的抵抗力和损伤的昼夜变动。如糖皮质激素类药、抗高血压药、茶碱、水杨酸钠等均存在昼夜节律合理用药问题,需引起重视。
关键词 昼夜节律 合理用药
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问题导学法在初中数学教学中的应用
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作者 刘义群 赵艳 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第15期249-250,共2页
在初中数学教学课堂上,教师需要加强对学生能力培养的重视,这也是新课改环境下提出的新要求,而传统数学教学手段明显无法实现这一效果。问题导学法是一种行之有效的教学手段,教师可以结合教学实际为学生创设出轻松自由的教学氛围,让学... 在初中数学教学课堂上,教师需要加强对学生能力培养的重视,这也是新课改环境下提出的新要求,而传统数学教学手段明显无法实现这一效果。问题导学法是一种行之有效的教学手段,教师可以结合教学实际为学生创设出轻松自由的教学氛围,让学生自主积极地展开数学学习,这样学生数学学习思维以及主动性均能够在课堂之上得到提升,进而有效保障初中数学教学效率。 展开更多
关键词 问题导学法 初中数学 教学应用
原文传递
化归教学思想在初中数学中的应用研究
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作者 赵艳 刘义群 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第9期193-194,共2页
数学对于大多数学生而言一直都是学习重难点,相较于小学阶段的数学而言,初中阶段抽象性、逻辑性更强,传统死记硬背学习明显无法保障学习效果。为此,在初中数学教学中,教师均在积极创新教学手段,希望以此来有效优化初中数学教学,本文就... 数学对于大多数学生而言一直都是学习重难点,相较于小学阶段的数学而言,初中阶段抽象性、逻辑性更强,传统死记硬背学习明显无法保障学习效果。为此,在初中数学教学中,教师均在积极创新教学手段,希望以此来有效优化初中数学教学,本文就化归教学思想在初中数学教学中的应用进行了探究。 展开更多
关键词 化归教学思想 初中数学 教学应用
原文传递
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