对我国职业教育校企合作现状的分析及思考

校企合作问题已成为制约中国职业教育发展的瓶颈。如何借鉴德国的＂双元制＂职业教育经验,调动中国企业积极参与职业教育,促进校企合作深度有效的开展,使中国的职业教育走上健康发展的快车道,值得我们深入分析和思考。

基于行动导向型教学的中德职业教育比较

＂行动导向＂型教学被公认为一种成功的职业教育模式,正在中国的职业教育界大力推广,但是,由于我们的职业教育体系不够健全,不能全方位支持＂行动导向＂型教学的有效实施,导致学生的职业能力低下,就业困难,进而又影响职业教育的健康发展。以＂行动导向＂为主线,将师资培养、课程开发、办学模式、教学形式等模块联系起来,通过与德国的职业教育相比较,综合研究为什么我们的＂行动导向＂教学不能有效实施,如何借鉴德国经验,结合本土实际,找出适合自己的职业教育办学对策。

关于高职行动导向型教学误区的剖析

＂行动导向型教学＂是一种教学理论,植根于德国的＂双元制＂职业教育土壤,在德国已经形成为一种非常成功的职业教育教学模式。在我国,这种教学改革正处于实践摸索阶段,存在着一些认识上的误区和实践上的偏差。目前由于我国的双元制职业教育体系尚未建立起来,因此,职业院校必须扛起职业教育的改革大旗,根据自己的教学实际,按照行动导向型教学的原则,研究探索适合自己的行动导向型教学模式。

我国“行动导向”型教学的误区探析

"行动导向"型教学是一种教学理论,在德国已经形成为一种成功的职业教育模式。在我国,由于职业教育教学改革还处于摸索阶段,因此存在着一些认识上的误区和实践上的偏差,各职业院校应该按照"行动导向"型教学的原则,研究探索适合自己的教学模式。

转基因抗虫杂交棉郑杂棉4号主要特性及高效制种技术

转基因抗虫杂交棉郑杂棉4号是具有高产、稳产、早熟、大铃、高衣分、抗病抗虫的棉花杂交种。介绍了该品种的生物学特性、丰产性,并从亲本特性、制种基地选择、播种、去杂去劣、去雄授粉、田间管理等方面概述其制种技术。

肉鸡大肠杆菌的分离鉴定

从豫、鲁、冀接壤地区部分肉鸡场送检的病料中分离出49株大肠杆菌，确定42株菌分属11个血清型，其中O2、O78、O1、O74、O11为主要血清型，分别占分离株的26．2％、19．0％、11．9％、9．5％和9．5％，表明该地区血清型复杂。药敏试验结果表明，所分离的49株大肠杆菌对丁胺卡那霉素、氟本尼考、头孢噻呋最敏感，高敏菌株达94％～100％，可作为防治肉鸡大肠杆菌病的首选药物。

郑杂棉2号在不同肥力条件下适宜密度试验

2008-2009年对郑杂棉2号在不同肥力条件下不同密度处理的试验研究结果表明:不同密度处理对郑杂棉2号的生育性状及经济性状有不同程度的影响,中下等肥力条件下的最适密度为4.05万株.hm-2,中上等肥力条件下的最适密度为3.6万株.hm-2。

不同播期对郑杂棉2号的生育及产量性状的影响

通过2008年-2009年对郑杂棉2号不同播期条件下的试验研究,结果表明:不同播期处理对郑杂棉2号的生育性状及经济性状有不同程度的影响,郑杂棉2号在黄河流域的最佳播期时段是4月20号至4月25号之间。

共轭亚油酸在反刍动物中的营养调控

共轭亚油酸(CLA)是一种主要从反刍动物脂肪和牛奶产品中发现的天然活性物质,是一类含有共轭双键的十八碳二烯酸(亚油酸)异构体混合物。亚油酸和亚麻酸在反刍动物瘤胃内通过异构化和生物脱氢反应形成CLA,反式脂肪酸在动物细胞内经△9-脱氢酶的脱氢作用也能形成CLA。饲料、瘤胃微生物、瘤胃PH值以及品种等都对CLA有着重要的影响。本文就CLA的营养调控作了简要阐述。

从文学鉴赏论看译者主体性——以《飘》汉译本为例

文学鉴赏论研究文学的欣赏活动,强调文本读者参与实现文本的价值,并且发挥着主体作用。译者进行文学翻译时,首先鉴赏原作,理解体会原作的价值,在此基础上翻译文本。分析《飘》在不同时期的两个汉译本可以看到,译者在选择鉴赏对象,再现与再创造作品艺术形象以及对同一文本进行独特的理解与阐释时,即早在翻译的鉴赏阶段译者就已经发挥着自己的主体性。

意识形态与译者主体性对翻译“对等”的操纵

该文从论述意识形态对翻译的影响入手,论证了意识形态通过译者这一媒介对所谓翻译是否对等的无形操纵,指出翻译的对等受语言外部诸多因素,尤其是译者主体性的制约,从而强调了译者的主体性。

转基因抗虫杂交棉郑杂棉3号的选育

郑杂棉3号是郑州市农林科学研究所选育的高产、稳产转基因抗虫杂交棉，2007年12月获国家农业转基因生物安全证书（农基安证字2007第176号）；2008年4月通过河南省农作物品种审定委员会审定，审定编号：豫审棉2008010。

郑杂棉2号的选育和栽培技术要点

郑杂棉2号原名郑Z3．系郑州市农林科学研究所用郑368作母本．GK12选系作父本杂交选配而成的高优势杂交种，表现杂交优势强、高产、优质、高抗棉铃虫．2007年4月通过河南省农作物品种审定委员会审定命名。该品种已获国家农作物转基因生物生产安全证书，证书号：农基安证字（2006）第357号，并申请了农业科技成果转化资金项目。

从翻译伦理看译者翻译策略选择——以傅东华《飘》汉译为例

本文从翻译伦理视角分析傅东华翻译《飘》时所采用的翻译策略,结合译者自身的职业伦理和接受环境的社会伦理,分析翻译伦理对译者翻译策略的选择所产生的影响,从翻译伦理的视角动态地评价译文。

从审美反映论看傅东华《飘》的翻译过程

从译者的翻译审美看,译者在文学翻译中通过其审美心理结构和审美情感的折射反映原作,形成对原作的审美评价;相应地,在译作中译者再现原作的同时也会表现自己的审美评价。本文运用审美反映论浅析译者的审美对傅东华《飘》的汉译本翻译过程的影响。

从翻译审美看译者主体性

近年来翻译学与美学的渊源越来越受学术界的重视。翻译中的美学研究,尤其是对译者审美活动的探讨为研究译者在翻译审美过程中的主体性提供了一个新的视角。从译者的翻译审美看,译者在文学翻译中通过其审美心理结构反映原作,形成对原作的审美评价。相应地,在译作中译者再现原作的同时也会表达自己的审美评价,也即译者在文学翻译中必然调动自己的主体性。