基于创新与实践能力培养的液压与气压传动课程教学探究

在液压与气压传动课程教学中,由于课程内容具有一定难度,学生难以理解有关知识点。为解决这一难题,在液压与气压传动课程教学中需要创新教学模式,更新教法,培养学生掌握更实用的学习技巧。基于此,结合创新与实践能力培养要求,对液压与气压传动教学的现状及其重要性进行分析,并对能够提高学生实践能力的具体教学方式展开深入探讨和研究,供相关从业者参考与借鉴。

分层教学模式在机械原理教学中的应用研究

机械原理是机械类专业教学的基础课程,主要包含机构的运动设计、动力设计、机械系统方案设计等相应的教学内容,旨在通过课程教学培养学生的专业素养,提高学生机械的设计、制造、研究等各方面的能力。在机械原理教学中引入分层教学模式十分必要,可以实现因材施教,促进学生的专业化发展,优化机械原理教学。

焊接工艺对液压支架钢结构焊缝性能的影响

采用不同的焊接工艺进行27Si Mn液压支架钢结构的CO2气体保护焊,并进行了接头的室温/低温拉伸试验、室温/低温冲击试验、盐雾腐蚀试验以及疲劳试验。结果表明,预热温度、焊接电流、电弧电压和激光功率,均对接头的室温/低温拉伸性能、室温/低温冲击性能、耐腐蚀性能和疲劳性能产生显著影响。为了获得优异的综合性能,27Si Mn液压支架钢结构的焊接优选激光CO2复合焊工艺。采用激光CO2复合焊的接头室温抗拉强度达到母材的97.58%、室温屈服强度达到母材的96.78%、室温冲击吸收功达到母材的95.12%。

关于现代机械制造工艺与精密加工技术的探讨

随着我国社会经济的不断发展,科技的变化可谓是翻天覆地。对于机电控制系统而言,最为基础的机械技术也获得了巨大发展。文章首先分析了现代机械制造工艺与精密加工技术的特点,而后分别阐述了两者的类型,为业内人士提供借鉴和参考。

影响汽车用IF钢力学性能的工艺参数研究

对传统固溶强化IF钢和高C高Nb型IF钢进行了工艺实验,研究了生产工艺对IF钢力学性能的影响。结果表明：退火温度为800~820℃,采用空气冷却,卷取温度为710℃的工艺条件,高C高Nb型IF钢的综合力学性能达到最佳。经平整工艺处理的试样无屈服现象产生,与未经平整的试样相比,屈服强度下降15 MPa左右,但对其它性能影响不大。

基于工匠精神美术学专业“师徒制”的人才培养创新模式研究

工匠精神是我国手工业长期发展过程中形成的、对当今社会各行各业发展仍然产生重要影响的精神品质。工匠精神的培育和践行能促进社会建设,对民族振兴也产生着重要的影响。基于此,在美术学专业教育实践中,要积极践行工匠精神,在工匠精神的引领下创新人才培养模式,使培养的人才能投身社会现代化建设,为国家富强和民族复兴贡献力量。该文基于工匠精神,探究美术学专业"师徒制"人才培养创新模式,旨在提升美术学专业人才培养综合水平。

柔性石墨金属W形缠绕垫片密封性能优化研究

在力学分析基础上,对5.5 mm、6.0 mm、6.5 mm的、材质为06Cr18Ni10的3种平钢带进行W形设计,然后通过性能优化试验,对标准4.5 mm厚度的W形柔性石墨不锈钢缠绕垫片进行密封性能研究,从而找出结构和工艺参数对密封性能的影响规律和最佳性能参数组合,开发出高密封性能的产品。

宁静致远,自然生香——张冬峰和他的油画风景

中国风景油画作为中国油画的重要组成部分,着眼于未来的有关油画民族气派、民族风格的思考和实践有增无减,民族化、本土化仍旧是不少中国油画家不断探索和创新的课题。致力于研究中西绘画之融合的著名油画家张冬峰就是其中的佼佼者。他的风景画渗透着中国传统文化的精神和审美趣味,注入了一种淡泊宁静的文人情怀,总是给人一种娓娓道来、引人入胜的亲切感。

浅谈机械加工质量技术控制

工业作为传统三大产业的成员之一,随着科技的进步,也获得了长足的发展。随着机械加工工艺的日趋完善,机械加工质量也不断得到提高。但是,在实际生产活动中,各种工艺系统还是存在一定的原始误差,使得机械加工质量存在问题。比如机床、夹具、刀具的制造误差及磨损、工件的装夹误差、测量误差、工艺系统的调整误差以及加工中的各种力和热所引起的误差等。本文通过对机械加工精度的概念和内容出发,总结机械加工应该遵循的原则,总结机械加工过程中的误差,以及提高机械加工质量的措施和技术。

常用机械传动方法的分析与运用

机器是人类的伟大发明,是现代人类必不可少的好帮手。有了各种机器的帮助,人们的生产生活变得更加便捷,机器在很大程度上解放人类。机器实现的是运动和动力的转换,他要利用传动装置才能把原动机的运动和动力传递给工作机构,才能最终实现代替和减轻人类劳动的目的。本文概述了机械传动的常用类型,分析了常用机械传动特点,为实现各种传动机构的合理组合提供参考。

金属材料强化的途径

论述了常用金属材料强化的途径,并对各种强化的原理进行了分析。

任务驱动教学模式在机械设计基础教学中的应用

机械设计基础是机械类专业的重要基础课程,其教学内容不仅复杂多样,且包含内容比较广泛,学生需要掌握概念、原理、公式、表格、数据等多种内容,但各个知识模块之间处于松散且独立的状态,学生很难将各类知识连贯起来,因此学习过程比较复杂困难。任务驱动教学是新型教学模式,其将任务作为教学主题,为学生明确学习目标,吸引学生注意力的同时锻炼学生的技能操作能力。文章以任务驱动教学模式为研究对象,分析其在机械设计基础教学中的具体应用,期望能够帮助教师改革现有的机械设计基础教学模式,提升教学质量。

机械类专业英语教学中存在的问题及其对策研究

近年来,英语教学一直是高校所重视的课程,虽然有些专业本身并不以英语教学为主,但也会要求学生参与公共英语学习当中。而机械专业虽然是工科专业,但却依然要求学生掌握诸多专业英语术语。为此,高校在机械专业开设专业英语课程,该种课程区别于常规英语课,更与普通机械专业课程不同,课程当中的教学内容更偏向于机械专业的英语术语,促使学生能够借助机械专业英语解决机械设计问题。文章讨论机械专业英语教学,了解具体教学阶段存在的问题,并给出恰当的解决对策,期望能够提升机械专业英语的教学效果。

浅谈赣南苏区红色绘画的艺术形态

赣南苏区红色绘画是抗战时期的产物,是苏区百姓智慧的结晶。红色绘画形式十分广泛,具有鲜明的政治性和革命性,在战争时期起到了强有力的推动作用。在当今绘画流派多元化的潮流中,重新审视抗战时期的绘画及对当代艺术的影响,颇感意味深长。

健身运动促进宜居住宅小区和谐发展之探析

建设宜居住宅小区是涵盖社会目光极强的课题。本文从何为宜居住小区到健身运动促进宜居住宅小区和谐发展，以及如何有效的发展小区健身运动等几方面作了一些探讨。

超高速磨削技术在机械加工制造中的应用

超高速磨削加工技术获得了机械加工制造行业工作人员的青睐,该技术具备较高的技术含量,从而有效提升了机械加工制造的效率与精度,并提高了机械的使用寿命。文章阐述了超高速磨削技术的原理、特点与优势,而后探讨了其在机械加工制造业中的具体应用。

压力管道用柔性石墨不锈钢波齿复合垫片压缩-回弹性能优化试验研究

建立波齿结构力学模型。选用厚度2.0 mm钢板,波齿结构设计采用三种圆弧半径R、三种深度h和三种齿尖平台宽度L,柔性石墨复合层厚度为0.5 mm,以GB/T 19066.3—2003中规定的试样规格(Φ120.5 mm×84.5 mm×3.0 mm)进行三因子三水平压缩-回弹性能优化试验研究。从而找出影响该垫片性能的重要参数及其参数对性能的影响规律,找出性能最佳参数组合,开发高性能产品,为生产实际提供试验依据。

项目导入法在机械设计基础教学中的应用

机械设计课程中最基础的教学内容是机电一体化教学,其不仅承担着学科知识连接作用,还具备较强的理论与实践结合需求。但机械设计专业以往的教学方式比较陈旧,教师比较看重理论教学,导致学生的动手能力相对较差,教学效果也并不理想。以项目导入法为主要教学方法,了解项目导入法对于机械设计基础教学所产生的作用,并讨论机械设计基础教学中项目导入法的具体应用实践,期望能够帮助学生加深对机械设计基础知识的认知,能够在掌握专业知识的同时,熟练机械设计基础技能,达到社会企业用人标准。

高校美术专业基础课教学改革对策研究

在高校美术教学中,教师应明确认识到传统的教学形式已经不适用于目前高校美术教学课堂。教师应在现代科学技术发展迅猛的今天,思考如何创新美术课堂,并根据高校美术专业课程改革要求,营造出良好的教学氛围,提高学生参与到课堂教学的积极性。以此,不断培养出具有创新能力的美术专业性人才。

浅析透纳的作品对印象主义画家莫奈的影响

本文通过分析透纳画作的特点和透纳对印象主义画派的影响来阐述透纳与莫奈油画作品之间的关系。