网络环境下域名及网页版权保护

计算机技术及网络技术的飞速发展,大大推进了人类社会信息化的进程及信息交流的巨大进步。与此同时,也引发了一系列现实问题,对原有的知识产权保护体系提出了严峻的挑战。探讨了网络环境下诸如域名保护、网页版权保护等信息资源的知识产权保护问题。

浅谈以创新教育理念转化学困生

学困生转化过程,是一个较长期的具有创新性和挑战性的动态发展过程,对于学困生来说,由于长期遭受轻视而缺乏自信,特别需要得到老师与同学的肯定和鼓励.教师只有树立创新教育理念,科学认识和了解学习困难的学生,尊重学困生的人格,平等对待每一个学生,才能使学困生深刻体会到教师的一言一行都是发自内心的关怀与爱护.本文就教师以创新教育理念转化学困生的观点谈点粗浅的认识.

与学生一同成长

参加教育工作至今已三十余载,每天都会忙忙碌碌;学生这学年送走了一批,新学年又迎来了新的一批;今天重复着昨日的故事,年年月月如此,不厌其烦,其乐融融。年年岁岁事相似,岁岁年年情不同。教师的工作尤其是班主任的工作既平凡又琐碎,每天都在考验着教师的爱心与耐心。

RDA与《中国文献编目规则》学位论文著录条款对比分析

对RDA及《中国文献编目规则》的学位论文著录相应条款进行对比分析,旨在了解《中国文献编目规则》对RDA的适应性。对比主要针对学位论文的一般文献类型标识、著录详简级次、著录信息源、特殊细节附注项、题名与责任说明项等部分。对比结果表明,《中国文献编目规则》与RDA存在差异,但两者差异并不是很大,学位论文应用RDA著录是可行的。

中小学校校舍抗震加固工程结构设计

参照上海市中小学校校舍抗震鉴定报告,结合工程实例,提出一套成熟、可靠、经济的结构加固设计方法,同时对主要结构加固施工工艺提出要求,为正在我国实施的中小学校校舍抗震加固工程提供借鉴,如期实现国务院既定的整体目标。