探析转化思想在初中数学解题中的应用

初中数学的题目各种各样，同学们解起题来有时毫无头绪，不知从何下手．但是，如果引导学生转变一下解题思路，学会巧妙地将不熟悉的题目转化为熟悉的题目，将复杂的问题转化为简单的问题，初中数学似乎就没那么难学了．由此我们可以看到，转化思想对初中数学的解题发挥着非常重要的作用．本文主要结合具体数学题目对转化思想在初中数学解题中的应用进行了分析和探讨，目的是提高初中学生发现问题、分析问题、解决问题的能力．

老年人肺心病合并冠心病舒适护理探讨

目的：研究对肺心病合并冠心病患者加强舒适护理对患者病情恢复以及对护理满意度的影响。方法：选取我院近年收治的此类患者共46例，随机分为对照组及观察组。对照组行基础护理，观察组行舒适护理，对比两组患者生命体征、心功能以及咳痰咳嗽改善情况以及对护理满意度差异性。结果：观察组患者在病情改善方面比例更大，且对护理总满意率更高。各项对比呈显著性差异（P＜0.05）。结论：对肺心病合并冠心病患者行舒适护理能够更大程度的促进患者恢复，提升护理满意率，具有临床推广价值。

慢性肺心病的临床护理分析

目的：探讨慢性肺心病患者的临床护理措施.方法：对68例慢性肺心病患者的临床护理资料进行回顾性分析.结果：68例患者经过综合、全面的治疗护理,显效41例、有效18例、无效3例、6例死亡.结论：慢性肺心病患者病史长、并发症多、病情多危重、死亡率高,护理上对护士要求很高,护士要认真、仔细地观察病情,熟练掌握各种并发症,密切配合医生采取全面精心的护理,才能减少并发症,提高临床疗效,降低死亡率.