新质生产力发展视域下高校广告学专业教学改革策略探讨

当前,广告学已成为紧跟新媒体发展,培养创新性实用型人才的基础性课程.高校的广告学专业也应发展自身新质生产力,加快高质量建设,符合新时代新要求.鉴于此,该文首先从新质生产力的核心概念出发,阐明高校广告学专业教学发展新质生产力的必要性.其次,从新质生产力中劳动者、劳动资料、劳动对象以及组合的资源优化四个方面提出了当下高校广告学专业教学过程中存在的主要问题.最后,提出广告学专业教学践行新质生产力的具体策略和方法,如广告教学过程中应从教师提升自身素质,利用先进数字媒体教育工具进行合理的教学工作,以及以学生为本,培养实用型人才等方面进行具体可操作的教育改革.

从女性主义视角解读冰心的文学创作

堪称"中国文坛祖母"的冰心,经受了历史的考验,她的文学作品之所以能够在历史上永远占据一席之地,是伴随着她笔下有知识、有才华、思想前卫的新一代女性形象的构建及其本人独具内涵的现代女性观和具有中国特色的女性主义书写范式逐渐走向完善的。冰心的文学创作体现了她自己独具个性的女性主义视角,也反映了她对女性主义文学的一种渴求与探索。

试析儒家文化与当代大学生价值观教育

儒家文化作为中国传统文化的重要组成部分,在树立当代价值观中起到不可忽视的作用.当代大学生可从儒家的"仁义观"、"中庸之道"及"修身齐家治国平天下"等思想中汲取养分,儒家文化因此可促使大学生形成较为正确的人生观、价值观和审美观.

网络媒体在名誉权纠纷中的免责问题研究

关于网络媒体在演艺明星的名誉权纠纷案件中的责任问题,法院通常采用“过失责任原则”。网络媒体与演艺明星发生名誉权纠纷时一般表现为:新闻失实和评论不当。网络媒体侵犯演艺明星名誉权免责事由包括:以真实性、客观性原则为基础,无具体量化标准;强调维护公共利益、公众舆论导向优先;一定程度上保护网络新闻舆论自由原则。并给出了具体建议:对网络新闻报道的真实性、客观性作出量化标准和明文规定;对网络媒体涉及演艺明星名誉权的语言及评论的底线作出及时规定;强化自我管理,舆论引导与网络立法相结合。

公共危机传播中社交媒体用户的参与动机与行为研究

随着社会的发展,国内已迈入信息化时代,公共危机的传播能力逐渐加强,其中社交媒体用户的参与动机与行为已经成为了公共危机传播的主要因素,本文基于此展开研究,首先对公共危机的本质进行简要介绍,其次对公共危机传播中社交媒体用户的参与动机进行概述,分别为信息、公共、社交、共鸣与宣泄五个动机,最终分正负两面对公共危机传播中社交媒体用户的行为影响进行详细的描述。

基于会议电视系统远程教育模式的比较优势分析

会议电视系统是一种以视频为主的交互式多媒体通信系统,在教育领域主要应用于远程教育教学.同函授教育、广播电视教育和Web教育等远程教育模式相比,基于会议电视系统的现代远程教育模式在技术配置、媒体特性、教学模式、交互功能等方面具有突出优势.

网络广告传播危机及应对机制

目前,网络广告已逐渐渗透到社会大众的日常生活,这给信息传递和企业效益带来非常重要的积极影响,但也存在一定的问题。本文分析新媒体环境下网络广告的传播危机及应对机制,以推动企业的可持续发展。