新文科背景下物流管理专业课思政改革创新研究——以《采购与供应管理》为例

新文科建设强调学科融合和合理运用现代技术,课程思政旨在育人育才有机统一,二者结合为文科专业课改革提供了新思路。现代物流发展迅速,且与商品流通、企业运营、供应链管理紧密联系,是社会经济主力军之一,对于物流专业人才需求量大,因此物流管理专业课程改革十分必要且极具代表性。文中通过分析新文科背景下思政教育现状与问题,探索课程思政合理建设思路和创新途径,并以物流管理核心课程之一的《采购与供应管理》为例,给出具体的课程思政改革建议,为物流管理专业教师和从业人员提供参考。

基于RFID技术的生鲜产品联合补货与配送及其投资决策模型研究

无线射频识别(RFID)技术可以有效提高生鲜产品供应链的运作效率,实现产品可追溯,降低变质率。然而,RFID技术需要大量初始投资,如何平衡RFID投资与收益是生鲜企业亟待解决的问题。鉴于此,文中在对生鲜产品供应链中RFID投资和收益进行量化的基础上,构建生鲜多品种联合补货与配送及其RFID投资决策模型,目标是使单位时间内系统总成本最小。通过分析模型的特征,采用飞蛾火焰算法对模型进行求解,并采用数值算例验证了算法的有效性和模型的实用性。实验结果表明:当生鲜产品的需求超过一定的规模时,采用RFID投资可以有效地节约系统总成本;产品的补货和配送策略在一定范围内具有很强的鲁棒性。文中丰富了生鲜产品供应链RFID投资决策相关的理论研究,为生鲜企业在投资RFID技术时如何进行库存管理提供有益参考。