传统燕赵文化影响河北经济社会发展的利弊博弈

燕赵大地在长期历史发展中逐步形成了极具地域特色的燕赵文化及其人文精神。时至今日,河北经济社会发展仍深受其影响。文化及人文精神必然有其历史的传承与发展,通过对传统燕赵文化发挥作用的利弊梳理,使河北民众更好的继承传统,发挥其积极作用,剔除其消极因素,在利弊博弈中实现河北经济社会又好又快发展。

新时期大学生成长困惑分析

直面当今大学生群体的成长困惑体现了新时期人才培养的与时俱进。为使大学生应对不断变化的社会发展而健康成长,为社会提供多层次、高质量、高素质、高觉悟人才,我们必须保持清醒头脑,对当今大学生成长过程中的诸多困惑与问题进行深层次分析,提出有针对性的解决策略。

学前教育与义务教育衔接问题探究

学前教育与义务教育仍存在衔接不畅的问题,这涉及诸多政府管理因素:学前教育和义务教育财政投入、社会管理不均衡;幼儿园和小学规划布局、制度衔接不尽合理;管理机构对学前教育与义务教育的教育内容、教育重点、发展特色等管理不尽统一;师资选拔和配备不统一。针对当前存在的问题,从社会管理视角探讨解决学前教育与义务教育衔接问题的对策。

论新时期河北人文精神之“新”

以"坚韧质朴、重信尚义、宽厚包容、求实创新"为主要内容的新时期河北人文精神的提出体现了新的文化自觉,具有新的时代内涵和新的文化功能。

论地方优秀传统文化与思想政治教育的融合

按照国家有关政策和意见要求,将地方优秀传统文化融入思想政治教育,意在突破传统思想政治教育局限,让思想政治教育更加生动、活泼、有趣,在激发学生学习热情的同时,帮助其形成正确的思想政治观念。文章首先对地方优秀传统文化融入思想政治教育的价值与困境进行分析,然后依据相关原则,分别基于第一、二、三、四课堂的教育教学特点,给出了二者融合的具体实践路径。

新时期国民理想信念现状及对策

强化党员干部的思想和理想信念建设是中国共产党自身建设的重中之重,也是保持党的先进性和完成社会主义建设任务的重中之重。然而,统一思想、坚定理想信念不单是对执政党的要求,更是提高全体国民素质的需要。俄国作家列夫·托尔斯泰说过：理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。理想和信念都是主体最高的价值追求,二者具有一致性。

浅析进一步推进新形势下高校精神文明建设

当前国际、国内形势的变化,使我们日益感到青年群体精神文明建设不能有丝毫放松。高校大学生青年群体,必须要扎实开展新形势下精神文明宣传创建活动;不断丰富和倡导大学生健康的精神文化生活;切实把创新精神文明建设落到实处。通过多方教育引导未来青年一代的健康成长,为国家发展和社会和谐提供重要的保障力量。

茶文化理念下转型试点高校学生思想政治教育体系的创新

茶文化是我国传统文化非常重要的一部分内容,其中包含着很多哲学道理。茶是一种温和的饮品,品茶的过程中能够达到修身养性的功效,使心境逐渐平和。茶文化的精神内涵还包括重德、尚和、崇俭、贵真等。本文借鉴茶文化理念运用到高校学生思想政治教育体系中,以期通过茶文化理念推动转型试点高校学生思想政治教育体系的创新。

强化服务是保持高校学生管理工作活力的源泉

当今高校学生的管理有诸多需要进一步改进的地方。从提高服务意识入手,是保持高校学生工作的活力源泉。管理者要从观念上实现管理者向服务者的转变。拓展服务思路和方法是确保学生工作充满活力的根本前提。科学设定服务职能、创新服务机制是推进和提升学生工作充满活力与高效的关键所在。坚持群众路线是推动学生工作持续发展、充满活力的重要保证。

城市文化建设与人文精神的提炼和培育

城市文化建设与人文精神提炼在当今经济社会发展中的作用日趋重要,不同地域、不同城市都在努力寻求自身发展的文化特色与优势。当前城市文化建设与人文精神提炼中存在诸多问题,努力寻求切实可行的相应措施,最终实现城市文化与人文精神建设健康发展是当前城市建设中的重要内容。

依托保定人文精神 推进社会主义核心价值体系建设

新时期保定人文精神具有丰富的历史意蕴和时代内涵。以社会主义核心价值体系统领新时期保定人文精神,在保定特色文化与人文精神基础上大力推进社会主义核心价值体系建设,实现保定人文精神与社会主义核心价值体系的最佳结合,是促进保定区域文化繁荣、提升保定主流人文精神层次与品位的可行之策。

就业观念的转变与经济社会发展

就业观念与经济社会发展关系密切。国家应积极采取措施帮助人们转变就业观念，指导合理就业，促进产业结构优化，保证国民经济持续健康发展。

师范院校社科类课程采用口试的优势

在教育改革过程中,师范类高校正在进行各种创新尝试。口试方法对于提高学生的综合素质、改善教学模式、促进教师发展都有较好的效果,应在师范类高校文科部系中提倡实行。

破解成长困局,实现当今大学生均衡健康发展

本文通过调研,发现当今大学生群体面临的困惑与问题,进而进行深层次诱因分析,针对问题及原因,从高等教育角度,提出对策,缓解大学生困惑压力,促成大学生群体健康均衡发展,为社会建设提供多层次、高质量人才。

大学生牢固树立社会主义核心价值观路径探究

教育引导当代大学生认同并接受社会主义核心价值观,是大学生思想政治教育的重要任务和历史使命。社会主义核心价值观也是马克思主义信仰的核心内容。然而,当今大学生在培树社会主义核心价值观进程中还不同程度地存在问题,究其原因,继而提出符合社会发展与大学生心智状况的培育路径和措施,促进大学生社会主义核心价值观的牢固树立,实现学生与社会的共荣健康发展。

倡导社会主义荣辱观的利益所在

胡锦涛总书记适时提出社会主义荣辱观意义深远重大。它在新时期解决了人们思想上的迷惑,端正了社会风气,强化了思想道德观念,突出了行为细节要求。倡导社会主义荣辱观有利于和谐社会的构建、法制国家建设、发扬民族精神和党的优良传统等。

以社会管理创新促进学前教育与小学教育顺畅衔接

学前教育与小学教育的衔接,不仅是教育的问题,还涉及诸多社会管理的相关因素。本文以保定市为例,从社会管理角度,就学前教育与小学教育衔接存在的问题以及解决问题的对策进行探索尝试,目的在于促成学前教育和小学教育顺畅衔接,让广大民众共享教育和谐。

当今中国思想政治教育工作面临的新问题

在新世纪头 20 年全面建设小康社会进程中,思想政治教育工作面临许多新的挑战。我们必须正确面对和认识这些新问题,重新进行定位和理论阐释,找出一条符合新世纪小康社会建设的新的思想政治教育方法与途径。

践行科学发展观,促进区域经济社会健康发展——以河北省保定市为例

践行科学发展观意义深远、成效显著。在科学发展观的指导下,保定市努力结合自身优势,寻求特色发展之路,注重经济效益和社会效益的同步获取,锻造品牌,科学调整经济结构,充分体现以人为本的核心理念,切实做到全面、协调、可持续发展。

转型高校社科类学生就业创业能力提升实践研究

为了提高培养质量、补齐培养短板、汇聚培养合力,深化转型高校就业创业教育改革,创新人才培养机制,提升人才培养质量,打造就业创业教育新模式、构建就业创业人才培养新环境、提升就业创业新水平。我们在“大众创业、万众创新”的时代主题,和大众创业不可阻挡的发展趋势下,着重分析了转型高校毕业生面临的就业供需矛盾持续增大情况、结构性矛盾相对突出等严峻形势、产业吸纳就业能力总体偏弱等问题,以及前所未有的就业创业机遇。